架設遠距教學　頂埔學童回應佳

【記者林竹方／嘉義大埔報導】

　　嘉義縣大埔鄉永樂村與大埔國小隔著一座曾文水庫，該校有11位學童每天必須搭船到學校，若遇水庫枯水期、颱風，或土石流阻斷交通就無法上學，為此中華電信嘉義營運處特別建置寬頻遠距教學平台，以解決學童上學不便的問題。

 
「搭船」為嘉義縣大埔鄉永樂村埔頂社區11位學童每天上下學必備的交通工具。
記者林竹方／攝影
 
　　從嘉義縣大埔鄉永樂村埔頂社區搭船到碼頭，再由校車接送到學校約莫30分鐘，三年甲班學生莊佶融說：「我每天大概都五點多起床，七點搭船到學校上課。」若是碰到颱風或是水庫枯水期，家長則需要自行開車載學童繞山路往返，一趟車程就逾40分鐘，且山路有時狀況不佳，有時可能會有落石或坍塌。架設遠距教學平台後，未來若是碰到天氣狀況不佳的情形，便可避免無法上學的困擾。「每次遇到颱風天都要請假，現在有電腦真的比較方便。」四年甲班學生陳姿帆表示。目前在埔頂社區的社區集會中心有六台電腦，方便這些學童使用。

　　這11位學童大多為隔代教養或是單親家庭，學校希望讓學童放學之後有課後輔導的加強教學，因此架設遠距的教學平台，並於十二月五日舉辦開通典禮，十二月十日正式使用。正式使用當天硬體設施發生問題，負責此課程的范義和老師立刻前往埔頂社區集會中心進行修復，此外范義和表示，為了讓學生使用起來更為方便，已將相關網頁設為首頁或加入「我的最愛」。大埔國小計畫每週三於埔頂的社區集會中心開設遠距課程，內容大多以英文與電腦資訊為主。

　　由於埔頂社區屬於偏遠地區，學童回到社區相當於與外界阻隔，大埔國小校長賴英杰表示，這樣的設施不僅解決學童就學的困擾，也讓這些學童可以多接觸課業以外的資訊。然而，不同年級的孩童程度不同，對於遠距教學的課程規劃，賴英杰表示，目前以不受年級限制的課程為主，像是英文會話或是簡單的電腦軟體運用。另外，大埔國小為了讓居住於學校較遠的學童更有效地學習，校方計畫在暑假招攬大專生，以「認養社區」的方式，讓大專生直接居住於該社區，協助學童學習課業，希望學童在漫長的暑假期間可以做更多的學習。

　　遠距教學平台的架設，主要由中華電信嘉義營運處負責，該單位主動與大埔國小聯繫後，實際了解其需求，協助埔頂社區架設寬頻網路以及視訊系統，並贈送電腦給該社區。未來永樂村埔頂社區的遠距教學服務是否要擴大，中華電信嘉義營運處規劃設計科科長王能妙表示，將視實施成效或是學校的需求而定。此外，大埔國小位於山區，學校學生分布較為鬆散，中華電信嘉義營運處未來有意將這套遠距教學系統拓展至其他社區，希望協助更多經濟弱勢地區，幫助更多需要的學童。