「期末專題報告」
姓名：翁舒柔、盧品皓
系級：新聞系2A
［記者翁舒柔 盧品皓 台北採訪報導］
教育部制定了『性別教育平等法』透過校園教導性別平等教育，
而讓議題不只在學校環境重要，在工作場所、社會文化之間有著重要的地位。
性平教育固然重要，但變裝皇后的人生故事，
好像總因為陰柔的氣質，所以被同儕甚至家人所不認同。
因此將帶你從變裝皇后以及偽娘的人生故事中，
去反思台灣現今父母、社會整體性平教育的現況。
從變裝皇后觀察社會現況
在一個家庭中，小孩如果有「男扮女、女扮男」的喜好，
又或者是同志，父母在起初大多都是無法接受或者理解的。
「神楽坂雯麗」就是典型的例子，他的爸爸是一位很保守的長輩，
雯麗苦笑著說:「我從來沒有打算跟我父親說我扮女裝的事，
因為我知道說出來之後對我們雙方都沒有好處。」
甚至開玩笑的跟我們說:「說不定說了之後，你們就會看到我們家出現在社會新聞上。」
▲妮妃雅與他的媽媽-咪咪
（取自Instagram @66wind99 圖片經本人授權）
但相反的是在變裝皇后-「妮妃雅」的家中，
媽媽不僅不反對他變裝皇后的愛好，甚至能夠接納他是名男同志，
兒子變裝後，能自信的展現自己而感到很驕傲。
可能許多青少年也正因為扮裝、性傾向，而正在與父母發生衝突，
如何避免這些衝突一再發生於下個世代？
●民間辦理的親子共學
跳脫印象中的Drag Queen
變裝皇后通常出現在夜店、酒吧，並從事炒熱氣氛或音樂對嘴的表演。
而接下來將會轉換成另一種氛圍，由變裝皇后「飛帆」帶著大家走進童話故事裡。
「我自己身為一個變裝皇后去做這件事其實就已經是在做性平教育了啦！」
飛帆用愉快的語氣這麼說。
在變裝皇后說故事的活動中，觀眾年齡通常都很小，所以會有家長的陪伴。
在進行這個活動的過程中，不只能讓小孩在輕鬆的活動中接觸到性平教育，
而家長在旁陪伴也能和小朋友一起學習，這也是一種親子共學。
以大眾較能一眼就接受的外型露面
飛帆認為變裝皇后對台灣人來說其實相對陌生，
不如歌仔戲般，在台灣是歷史悠久又熟悉的文化。
因為對普遍民眾來說變裝還是非常新穎的概念，
如果要在公眾場合以變裝皇后的樣子露面，大家會對這樣的裝扮感到不理解。
因為在現場活動的年齡層抓不準，所以變裝皇后此時在服裝的挑選上，
就比較不會有那麼多的裸露、性暗示，走一個比較闔家觀賞的扮裝。
飛帆說到：「我會寧願讓它以一個萌芽的角度去發展，選擇一個大家比較能夠接受以及理解的樣子去設計。」
從飛帆的理念中能夠知道，其實每一件事情都是由淺入深，慢慢地推進而來，
一下子用力過猛可能會造成反效果，就如同性平教育也是需要循序漸進的進行。
教育資源分配待改善
▲西門紅樓市集 蹦！跳進兔子洞裡活動現場照片。
（取自Instagram @fei_fain 圖片經本人授權）
變裝皇后故事的活動其實是非常新穎的，目前大多都是在雙北辦理。
飛帆認為這件事情牽涉到多面向的問題，一是南北教育資源分配不均，
二是如果要各地政府自己找人去扮裝，是需要很多成本的。
他說希望政府能夠寫企劃到各單位去合作，變裝皇后們其實都很樂意幫忙。
希望政府單位可以來找我們！
●公家機構所辦理的親子共學
父母也需要與時俱進的學習
家庭中的教育是非常重要的，而大部分的人在人生中最重要的教導者就是父母。
很多父母在成長過程中，對於性平的意識較缺乏，導致老師在教學時會受到阻礙，
只因性平教育對他們來說較陌生，進而和第一線的老師會有對立、衝突發生。
「性別平等教育親子共學課程」
「性別平等教育親子共學課程」，
提案的目的是希望各級學校能夠邀請家長進到教學現場，
一起跟小朋友接受性平教育。家長也能夠透過這個機會做學習，
讓整個性平教育課程比較不會受到阻力，也不會受到這麼多的污名化。
前人種樹後人乘涼，時間會證明一切
飛帆於採訪中提到，某次變裝皇后說故事結束，有位民眾問為什麼要扮裝，
他說因為是變裝皇后說故事的活動，所以當然要扮裝。
在前頭看似簡單的問題，但後來此民眾竟質疑他：「但你不是gay吧？」
這時的飛帆心裡有一點防備心，
他回答：「我的性傾向跟這個活動沒有直接的關係。」
在那刻他發覺自己在某些時候要講出自己是男同志會感到有點困難
▲簡舒培議員於2017年向教育部提出議案過程照片。
（取自FaceBook 簡舒培 台北真速配 圖片經本人授權）
簡舒培提到，現在實行「性別平等教育親子共學」的課程，
雖然整體社會的反饋不會立即成效。
不過，她認為積極的去辦理，透過課程讓父母去理解，
至少讓小孩從小就能夠有好的環境，探索、發覺自己。
父母在未來對於性別議題的討論時，就不會有這麼多污名化標籤存在，
也會讓整個社會漸漸營造出更完整的性別友善空間。
期待性平教育帶給世界的轉變
大部分受訪者有提到希望政府能夠在性平教育上有更積極的作為，
雖然性別平等教育在現今社會上已是熱門話題，
但如果沒有政府在背後給予幫助，對於推廣者來說是相當辛苦的。
不要求每個人都支持性別平等的各項議題，更重要的是尊重與包容。
把性平教育帶入生活中，經由時間的淬煉，讓存於世代的隔閡得到解答。
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