來去英語村

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從韓國吹來的英文實境教學風,在台灣如何實行?

一日遊學可以產生多大的功效?


韓國前幾年推出了國際英語村,透過情境教室、外籍教師、豪華的園區,吸引台灣許多縣市政府前往取經,回台將舊教室大改造,創造出獨特的一日遊。短短三年,台灣已經有11個縣市蓋起了英語村,總數高達39座。一起從一南一北兩間學校,看看截然不同教學方式,會產生了什麼樣的學習效果?

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