社區文化小小護衛隊‧社區停、看、聽

嘉義市社區大學『雷震子公民新聞研究社』

公民記者/許媚菁報導

      關懷社區從小力行。為配合國民小學二年級下學期生活單元『我們的社區』課程，日前，嘉義市興安國小舉辦一場『生態花園』校外教學，藉由孩子們一步一腳印的方式踏訪社區、認識社區進而關懷社區每一角落，一步步推展孩子對社區互助的體認，培養這群孩子蛻變成社區小小護衛隊。 在班導師的引領下，第一站來到了社區奉祀媽祖娘娘的『順興宮』，孩子們站在門外雙手合十、彎腰鞠躬，似懂非懂的開心祈福。

沿途經過落寞舊市集『興安市場』、廚餘集結站、路旁野生土芒果樹，都成了孩子們探討的話題。然而，這校外教室擺脫了屋頂的束縛，擴展學童的學習視野，更賦予他們自由發言討論的權益。沿著八掌溪畔，來到由嘉義何明德行善團興建的『行嘉吊橋』， 該橋建立之後增進鄰近社區學童走路上課的便利與安全性，減少軍輝橋上學童穿梭在機、汽車道旁險象環生的景象。

     穿越吊橋小小護衛隊步入興村社區，穿梭於巷弄間，彷彿越過時空之任意門，霎時間置身於藝術迴廊，眼前房子的牆壁成了特大畫板，藝術家將八掌溪畔優美景象栩栩如生彩繪其上。

     步出藝術迴廊後，小小護衛隊依序踏訪社區的好鄰居以及村民們共同打造的生態花園。帶隊老師黃映翠表示；除了課堂上的制式教學，再配合戶外的實地探訪。體驗社區建設的認「真」，學習社區鄰居的和「善」，以及維護整潔使社區環境優「美」。這一切都讓孩子更加認識與我們生活密不可分的社區所包涵的真、善、美。