建國百年logo　全台同歡慶

【記者莊雅婷／綜合報導】

　　中華民國建國一百年囉！中華民國建國一百年慶祝活動籌備委員會為了慶祝建國一百年，特別設計一百年的識別 logo，除了標準版之外，同時也開放應用版供民眾自由進行創作，讓民眾一同參與識別標誌的設計。教育部為了推廣百年logo，也特別創作一款象徵學校教 育的百年識別標誌，並邀請各學校一同協助logo的推廣，與民眾一同歡慶。

　　官方版百年logo的設計，以一零零3個阿拉伯數字相連，金色為底，表面帶有裂痕。數字相連展現台灣人民從古至今的團結力量，金色為主體則感覺較為厚 重沉穩，同時象徵一百年的輝煌燦爛，裂痕則展現出時代風華。為了推廣建國百年識別標誌，委員會於中華民國建國百年基金會的網站上開放識別標誌圖檔供民眾及 公務機關下載，除了標準版的logo外，也開放應用版讓民眾可以在一零零的阿拉伯數字圖形中自由發揮，並且加上專屬的副標語，打造能夠展現自我風格意涵又 能慶賀建國百年的專屬logo。目前嘉義市政府已將logo置於市政府的首頁，期盼與市民一同慶祝。

標準版百年logo，慶祝中華民國建國一百年。

圖片來源／百年基金會網站

　　教育部為慶祝建國百年，也以應用版設計了百年logo。教育部表示，logo的設計以台灣及世界地圖為主體，象徵立足台灣、放眼國際，而2個地圖上的 6個小朋友則分別代表著6大教育願景，以及希望培育之6大能力世界公民。為推廣logo的使用，教育部希望未來一年各學校都能夠配合運用，於網路、信封、 電子報或是各項文宣品上使用此款logo。中正大學為了配合logo的推廣，除了在學校首頁放置logo外，中正e報首頁、校刊、以及學校公文袋上都會出 現，並且在校門口的新春海報上也會放置百年logo，與師生一同歡慶。

　　對於百年logo的宣傳與應用，參與成功大學慶祝中華民國建國 一百年暨建校八十週年logo設計活動的成大建築所李東翰表示，logo開放下載讓大家可以發揮創意進行創作，讓建國百年的意涵可以結合各種不同想法做設 計。機械三鄭鼎耀也表示，各級學校配合教育部，在許多對外發布的平台上使用logo，更容易讓別人知道這個訊息。由於logo的開放使用，讓民眾藉由創作 增加參與感，透過學校進行宣傳，讓更多人知道百年logo，並且加以應用。

教育部設計的百年logo，象徵立足台灣、放眼國際。

圖片來源／教育部提供

　　為了歡慶中華民國建國一百年特別設計的百年logo，以光 彩奪目的金色閃耀台灣人建國一百年的驕傲，官方開放設計並且結合各項推廣活動，除了希望民眾一同發揮創意、增加參與感，未來logo也將廣泛運用於各公務 機關的網頁與活動文宣，希望大家都能感受到建國一百年的喜悅與意義非凡。