(圖為講師帶學生們討論HIV。圖/露德協會提供)
文字/影像紀錄:Daniel/露德志工
很開心台北醫學大學學生能透過服務學習的機會參與愛滋課程,課程中為了讓學生在正式開始前能夠先理解感染者的處境,講師播放了《她說》這部影片,是由四位女性愛滋感染者分享感染愛滋後的心路歷程,把一路走來的不容易、內心想法的轉變,真實地呈現給螢幕前的人。
社會賦予的感染者標籤 vs 實際對話後的經驗
老師在黑板上寫了HIV三個字,邀請九位學生輪流寫出看見HIV後聯想到的圖像,真實展現大眾對愛滋病毒的觀感,詞彙包含 「#距離感」、「 #難找工作」、「 #自卑」、「 #被排擠」、「 #朋友少」等感染者在社會上的生活處境描述。其中被提到較多的字眼是「性行為」,例如多人性行為、性行為頻繁等,都是大家在談論愛滋病毒時較容易聯想到的詞彙。
透過小組討論,學生們彼此分享使用愛滋感染者社會對話平台後的感想,包括「看完感染者故事後的感受」、「心中感染者提出的好奇」、「聽完感染者回覆音檔的想法」這三個部分。學生們訴說著,在線上提問感染者的過程中,更能看見感染者的不同樣貌,拉近了與感染者的距離,也讓感染者有機會表達了他們內心的故事,使他們能夠被聽見。
(圖為學生在黑板上寫下關於HIV的聯想詞彙。圖/露德協會提供)
志工心裡話…
很感謝有機會參與志工協助,使我能夠更多看到感染者朋友與不同社會群體的對話,也透過這樣的過程,讓HIV的污名能透過正確觀念的傳遞而被去除。我覺得除了正確知識,和他們對話的過程也很重要,畢竟現在的社會裡仍然有許多人對HIV存有偏見與歧視,期待社會大眾在正確觀念的推廣下,能夠用一雙更明亮清晰的眼睛,看見HIV的真實面貌,並且給予同理與陪伴。讓感染者能夠真實享有與其他人們相同的權利與該有的幸福,能夠活在陽光中,不需再過著戰戰兢兢的日子。
(圖為學生們正認真投入課程。圖/露德協會提供)
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