假日導覽解說植物園賞蕨趣

那大家知道植物園我們有四大任務，學術的研究保育還有教育，還有就是大家來這邊開開心心的休憩。我們因為有林業試驗所的專家研究員在，所以研究跟保育的工作，是屬於我們研究員的工作，那我們老師們都是做教育跟大家開心的工作。我們這個月的主題，最主要是讓大家去欣賞蕨類，我們在生活上面的利用，怎麼去利用它，我覺得這個是非常重要的。

解說志工丁清泉老師說: 它（蕨類）的生活史，我們大概只能看到一部份，可能看到它所謂的孢子體世代或者是配子體世代，這兩個世代是獨立進行的，但是它會交替，變成一個循環，一般的配子體大概都長成葉子的形狀，或像這樣一個心形，愛心的形狀，這個紅的部分就是藏卵器，這個藍色的部分就叫藏精器，那藏精器裏面的精子會藉著雨水，下雨的雨水去找到藏卵器，然後進去跟它結合就變成受精卵，蕨類植物大部分都長在陰涼潮溼的地方，因為它的精子要去找卵子的時候，要靠水讓它游泳游過去。

共同講解的活動結束後，就將參加的民眾分成幾個小隊，由解説志工帶領民眾，認識植物園裏多樣的蕨類。

各隊的民眾聽完詳細的導覽解説後，再ㄧ起集合進行最後的交流與分享。

解說志工丁清泉老師說: 第一個叫做海洋生態系，大概佔整個地球的百分之七十，另外森林生態系大概占百分之十，光這兩種就占百分之八十了，海洋生態系和森林生態系，在地球上是非常重要的，那我們比較容易接近的就是森林生態系。

森林是水的故鄉，但是森林如果少了蕨類植物，會變成什麼，少了蕨類植物就少了一座成熟的森林，少了成熟的森林，就會少了一座多功能的水庫，少了一座多功能的水庫，就少了一座健康的城市，少了一座健康的城市，就少了一群幸福快樂的人們。

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