【榕樹學堂訊（Banyan tree school Newspaper）】 環境權的實現，有賴我們對自己所處環境的認識與探索，如未經探索與認識，又如何談到保護呢？
基於此理念，榕樹學堂訊繼【生態報導】(103年1月到105年7月)後，推出《文化景觀篇》及《生態饗宴-剪輯專刊》。
在生態饗宴-剪輯專刊部分，繼《鳥鳴1》(https://www.peopo.org/news/343427)、《把腳當美食的咪》(https://www.peopo.org/news/344061)後，今天刊出《萌寶貝1》。
本篇，有非常多可愛的小寶貝，其萌樣，有讓人想馬上帶回家的感覺。
但仍提醒大家，實地發現小寶貝時，除確認其需救助外，把記憶帶回家就好。
攝影/楊春吉
剪輯/胡綺萱
臺灣藍鵲小寶貝(劍南蝶園)
生態饗宴一剪輯專刊介紹：
榕樹學堂，從103年1月~105年7月，對大台北地區、宜蘭、桃園、台南等地區，進行徒步慢行的生態調查與記錄，並將每日調查記錄的烏類與蝶類，以【榕樹學堂訊】，在公民新聞平台及東森新聞雲名家，發表分享，獲得不少回響。
榕樹學堂，本應持續報導，擴大閱聽者群，唯此種回響(賞鳥品蝶民眾增加)，也危及當地鳥類、蝶類及其棲息地，榕樹學堂爰於105年8月起，暫停《榕樹學堂訊》，使當地生態能休生養息。
但這二年半的生態調查與記錄，也累積不少生動自然、多彩多姿且極具教育功能的素材，不加以利用，殊為可惜，爰重新整理剪輯後，推出《生態饗宴-剪輯專刊》。
【榕樹學堂（Banyan tree school )】簡介:
榕樹學堂，創立於98年7月13日。其理念，主要是認為各種教育行為的實施，應不受場地大小與種類之限制，縱使受教對象數量只有1人，沒有課桌椅，我們也可以在《榕樹下草坪上》《7-11等超商》等地方，上課。
基於此理念，我們的代表圖樣，是一株大榕樹，右下方則有《Go To School》文字，並創辦《榕樹學堂訊》及《行動教室》。
另為使教育往下扎根，榕樹學堂也定期舉辦《高中以下免費生態體驗營》。
至於目前及未來，除《榕樹學堂訊》持續努力耕耘外，我們希望，以我們所蒐集得到的生態及法律素材，建立完整詳實具教育、休閒功能的《大台北生態地圖》，持續發揮前開理念。
PeoPo 討論區
回應文章建議規則：