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【公民記者 楊馥菊 ／台北宜蘭報導】
近年來，台灣人口結構正在轉變中，來台定居的新移民人數越來越多，在不同文化相互衝擊之下，要如何協助這麼龐大的新移民融入台灣社會，將是現階段台灣社會相當重要的挑戰。
而這些新移民在生活中面臨最大的問題則是親子教育。
根據伊甸基金會調查，有55.6%的新移民表示親子教育是生活中最大的困擾，其中城鄉差距的因素更是導致親子教育問題的隱憂之一。
在都會的新移民可以透過參觀博物館、上網獲得許多資訊，進一步增進親子間的互動與教育。
相較之下，宜蘭頭城大溪這個小漁村裡的新移民，獲得的資訊、資源則較匱乏。
他，是台灣人與越南外籍配偶所生下的新台灣之子，父親忙於工作，母親則在大溪漁港打打零工，貼補家用，因此較無時間指導這位小朋友的功課。
小朋友必須靠自己獨立完成作業，甚至沒有人教他如何操作電腦，因此，小朋友的問題始終找不到解答的管道，形成新型態的「資訊落差」。
我們可以明顯發現到，城鄉差距的問題發生在這些新移民身上，更進一步形成資訊落差，因此，政府更應該推動相關政策，以縮短這種資源分配不均的城鄉差距問題。
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