草湖國小與二林社區大學十二年國教計畫,已合作二年。透過二林社區大學的規畫,整合地方產業建構校訂課程,讓學生更瞭解自己生長的地方。
圖:昭青校長開場致詞時向家長們介紹這場成果展的三大特色
學生將在成果展化身為小小記者上台分享,透過訪問2024神農獎得主陳郁雄先生的創業理念,並實地訪查御品園養雞場。學生們從認識雞的生長環境,以及郁雄先生如何以動物福利的概念飼養蛋雞,最後形成蛋的供需鏈。課程中還邀請汶儒老師,教學生製作多樣色香味的蛋料理。
圖:陳郁雄園主為學生們介紹養雞場放牧飼養的環境
圖:汶儒老師教學生製作蟹絲香菇蒸蛋
二林社區大學謝日恆主任表示,二林社大與二林區多所國中小進行十二年國教計畫,結合地方資源,發展學校獨特的校訂課程成果豐盛,尤其今年草湖國小的學生都很認真,加上老師們的指導,每一組的表現都很優異。
圖:同學們在台上利用簡報介紹養雞場所需的設備
林昭青校長表示,透過合作計畫讓學生的學習更加的多元,學生也可以培養團隊合作以及解決問題的能力,最後的成果展,更展現學生的學習素養與能力。
圖:今天的成果展雖然安排在平日,但家長們出席依然踴躍。
成果展除了校訂課程的分享,還有學生們的才藝展演,以及學生靜態的學習成果展,透過學生「口說我寫我畫」,向與會的來賓、家長,導覽自己的作品,讓學生具備表達力,也讓聽眾瞭解自己的創作理念與歷程。
圖:今天的成果展陶笛社團上台表演,陶笛是學校的推展重點。
期末的成果展,不僅讓家長看到孩子的成長足跡,也讓學生獲得成就感。所以每年的成果展,都是學生們最期待的盛事。
圖:二年級的同學們上台唱跳演出《聽我說謝謝你》
圖:同學表演後,家長們上台一起開心合影
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