「N號房」事件爆發　台灣性平教育完善嗎？

NS：民眾滑手機

標一：「N號房」事件爆發　引發社會恐慌

OS：不管是手機、電腦，網路發達帶來社會便利，但卻有人利用網際網路進行性剝削。

嫌犯趙主賓：真心地向所有的被害者道歉

在閃光燈下對社會道歉，他是趙主賓， 2019年，他匿名為「博士」並利用通訊軟體的隱密功能，建立「1號房」，聲稱要介紹年輕女性從事模特兒，誘騙她們拍攝性愛、性虐影片，並把影片傳至「1號房」，若想要觀看更多或是完整版影片，就必須加入2號、3號房，故此事件被稱為「N號房」。加入「N號房」的人還必須說出侮辱女性的話或分享淫穢影片，才能留在群組裡，消息一出震撼南韓社會。

民眾葉小姐：身為一個女性，我會有一點感同身受。對於女權主義呢也是另外一種化悲憤為力量。

諮商師詹惠文：可以補足他（加害者）平常，可能在人際或跟女生相處經驗中的挫折。會讓他們覺得好像自己擁有那個掌控感

標二： 性剝削層出不窮　台灣也有案例

OS： 根據聯合國2018年發布的性別平等指數，南韓位列世界第11，台灣甚至位居世界第9、亞洲第1，儘管如此，台灣依舊有性剝削的類似案例。性別平等教育大平台的專案經理張明旭認為，這和台灣的性教育有很大的關係。

性別平等教育大平台專案經理  張明旭：直到現在仍有部分的學校或教師不願意談性教育，因為校園裡面是不能談性的。

標三：性平教育須落實　遏止性剝削歪風

OS：想要遏止性剝削與性虐待的歪風，治本方法還是需從教育下手，才能避免更多受害者的出現。

記者　方莉婷　張晴昀　採訪報導