向日葵護理之家VS.來義高中原民國度歌舞表演長輩歡心

來義高中顏漢平教官帶領社團學生等20人，訪視向日葵護理之家，先由同學協助長輩參與活動跟老人家培養感情，學生展現該校近幾年來發展民族教育特色課程的成果，學生們帶來排灣族勇士舞、祈雨舞蹈、古謠傳唱、原民合唱歌聲、四步舞等表演，同學亦帶著員工參與四步舞隨著音樂節奏舞動身體，也讓本家長輩感受到原住民的風格印象深刻。

來義高中顏教官表示，學校願景是打造「部落中有學校，學校中有部落」，成為專屬原住民族教育文化學校，建構舞動、樂動、藝動、撼動的「原民國度」，以達成部落文化傳承任務。

姚主任表示：因應長期照顧2.0實施照服人力不足，本家師資群與該校產學合作在高中部融入長照課程，給同學對長照領域的正向觀感，培養未來場域的好幫手，而同學上滿123小時課程，就可取得照顧服務員執照，可以補充照顧服務員專業人力的大缺口。