【榕樹學堂訊】人與自然對話,環境權才能實現;而對話的開始,就是從近處,開始生態調查及記錄,瞭解牠們後,再來談週遭生態保育,或許才是根本之道。
榕樹學堂以這個原則為中心,開始了「內湖四期帶狀公園」等地區的生態調查及記錄,並藉【生態叭趴GO課程(http://gs803501.pixnet.net/blog/post/234933211)】,帶您與自然對話,享受那一份不期而遇的驚喜。
105年4月28日,我們原本前往二子坪,進行生態調查及記錄(主要是蝶類),惟因天候不佳,轉而來到植物園;在植物園,除有「鵲鴝忙著護衛小孩」、「綠繡眼忙著吃桑椹果」、「臺灣藍鵲忙著餵小孩」、「鳳頭蒼鷹」、「粉紅鸚嘴(親鳥帶著5隻小粉}」等外,尚有2隻過境不普遍的灰斑鶲。
另外,清水濕地,今天有一溫暖的插曲,有一隻疑似被棄養且生病的短耳鴞(雙腳有腳錬且嘴喙變形),但在專業馴鷹者任先生及多位鳥友的協助下,已經成功救起,初步給水及食物。後續任先生將與農委會討論救傷,一般農委會會委請代為照顧,之後依據復原情況,擇期與農委會共同野放。
至於松山區民生東路五段31號附近,則有「鳳頭蒼鷹及她的小孩」。
文、圖、攝影/胡綺萱、楊春吉
一、粉紅鸚嘴(105年4月28日植物園)
(一)幼鳥
(二)親鳥
二、灰斑鶲(105年4月28日植物園)
三、綠繡眼吃桑椹(105年4月28日植物園)
四、鳳頭蒼鷹(105年4月28日植物園)
五、臺灣藍鵲(105年4月28日植物園)
六、鵲鴝(105年4月28日植物園)
七、鳳頭蒼鷹(松山區民生東路五段31號附近;照片由jeffdai Dai提供)
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