【用影像來說故事】
102/05/11公民新聞培訓課程第二堂課_上課剪影
主題：公民新聞平台操作與應用
看圖說故事
jady老師說：每一張照片都有一則故事
用影像來說故事，最好有足夠的畫面素材來處理，
在現場若無法判斷某個畫面是否需要拍攝的話，
最好把握「寧可多拍，不要漏拍、少拍」的原則，
留待後製時再來取捨，這樣，事後才不會因錯失某些畫面而懊惱：
同時，某些預期之外所拍攝的影片，或是訪問者的談話，
說不定能激發妳更多的創意或說故事靈感。
jady老師讓每位公民記者自選一張照片，都有演說的機會。
102/05/11公民新聞培訓課程第二堂課_上課剪影
用影像來說故事，最好有足夠的畫面素材來處理，
在現場若無法判斷某個畫面是否需要拍攝的話，
最好把握「寧可多拍，不要漏拍、少拍」的原則，
留待後製時再來取捨，這樣，事後才不會因錯失某些畫面而懊惱：
同時，某些預期之外所拍攝的影片，或是訪問者的談話，
說不定能激發妳更多的創意或說故事靈感。
jady老師讓每位公民記者自選一張照片，都有演說的機會。
上課地點：臺北市南港社區大學
校址：臺北市115南港區東新街108巷23號(成德國中內)
電話：02-2782-8272 傳真：02-2782-8271
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回應文章建議規則：
對不起!我又遲到，第11位的公民記者張葉彬同學。第26位的推薦者。
感謝阿英 更感謝老師
讓我有上了寶貴的一堂課
受益良多啊
周老爹您太課氣了您的報導才是一級棒的 我要多向您學習呢！
Y英還是那麼棒,自始至終充滿了熱情,耐心,不放棄,持續的努力,不斷的進步,加油!
謝謝開心就好：不斷的鼓勵與支持~