台灣應該加強藝術教育

記得在學畫時，畫了二、三年的素描，有一天李德老師說：你可以去買油畫顏料了。下了課走在街上，兀自高興的笑了好久，真的感覺人生是彩色的。

   台灣應該加強藝術教育

    記得在學畫時，畫了二、三年的素描，有一天李德老師說：你可以去買油畫顏料了。下了課走在街上，兀自高興的笑了好久，真的感覺人生是彩色的。

    這些年妻教畫不輟，遇到許多同學、朋友，發現世上喜歡藝術而未能如願學畫、學音樂的人還真不少。很多人從小就喜愛藝術，卻因為台灣只重讀書、聯考，父母都希望自己的孩子能讀醫科或理工科， 學音樂、美術不是一條賺錢的好出路。許多孩子想走音樂、繪畫一途，卻為父母以沒前途、沒有用抹煞。妻曾說當日大學同學，幾乎每個男生都是經過家庭革命才得以讀美術系。因此，藝術課程常被借課，聊備一格。藝術啟蒙教育尚且不夠，遑論奠基發展。我們就遇到很多孩子，因為不違背父母所望而讀與畫畫有關的如建築、景觀、設計、服裝等科系，甚至有當了建築師、設計師之後，還忘情不了繪畫而來學畫的。

    朋友從紐約回來說：國外下午全是藝術或工藝課程，顏料、工具、材料由學校供應，讓學生自由選課。在國外美術館常可以看到老師帶著學生在模仿名作，而台灣的所謂大師級作品來展，連與朋友站在畫前討論久一點都會被干涉。坦白講：主辦單位關心的是每次展覽能賺進多少錢，而不是關心每次來展的品質與藝術教育功能。

    近年來美術、音樂資優班林立， 更多的是年老退休才開始學畫一圓年輕的夢。看似進步甚多，而事實上就全民的藝術教育而言還差了一大截。藝術教育絕不是蓋棟美輪美奐的美術館，辦幾場音樂會、大師名展就可以的。藝術教育需要向下紮根，投資大筆經費培育師資、提供材料給孩子們學習，不要一昧成績掛帥、聯考優先。很多父母失望的放牛班孩子，卻在接觸繪畫、音樂之後找到自己生命的方向，也柔和自我放棄的身心。

    我們要說的是：學藝術的孩子不會變壞， 給孩子認識藝術真與善與美的機會，讓孩子學他們自己喜歡的東西，歡歡喜喜走自己喜愛的路。好吧！就算經濟考量，想想只要培養出一個塞尚、梵谷、高更或畢卡索，死了近百年還能為自己的國家賺進大筆外匯，且不用付出環境、土地污染的代價，更能提升整個國家的文化藝術水準。政府投資藝術教育有甚麼不划算？