數位技能是協助偏鄉翻轉非常重要的能力,在台灣很多偏鄉部落因為小農經濟少量多樣的特性,沒有辦法透過大規模的產銷模式,透過小農的合作發展共同產銷,成為偏鄉部落發展的主要方向之一。教育部在復興區從三光國小、羅浮國小的推動開始,過去十年來所培育的駐點服務人員,擴散到不同的公私部門服務,在各部門的合作下也推動了三光五月桃和媽媽桃等品牌。
由部落小農推動成立的三光五月桃合作社,在2018年開始承接原本由三光國小營運的數位機會中心,開始學習如何自主營運社區的服務站,這對於學經歷不足的偏鄉部落來說,成為非常大的挑戰。駐點服務人員陳惠陵小姐號召部落農友進行成果分享,透過課程安排讓農友透過教育資源建立品牌概念,讓優質的好產品能夠透過網路銷售改變部落經濟。
在部落學習成長的數位機會中心
2019.01.17 15:07
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