【專題報導】修女也瘋狂 李慧蘭奉獻鄉里四十載

【記者／錢玉紘、黃韻璇、吳柏緯、曾靉】

屏東縣境內的滿州鄉，是台灣最南端的鄉鎮。而這裡也是修女李慧蘭的故鄉。在滿州鄉，大家都叫李慧蘭「瘋狂修女」，因為她總是唱唱跳跳、充滿活力，和一般修女的形象完全不同。積極的推動滿州的教育，幫助弱勢的孩子接受完善的教育。

　由於自小看見擔任獸醫的父親默默行善，幫助需要幫助的人並且提供當地工作機會，這樣的經歷對李慧蘭造成了深遠的影響。因此，從小李慧蘭便想當史懷哲，幫助更多的人。

　二十歲從護專畢業後李慧蘭就投入護士工作，開始圓她兒時的夢想，在醫院中幫助需要被幫助的人。由於她個性開朗，所以不管是同事或病人都很喜歡她，她也讓醫院中充滿快樂與歡笑。然而，在護理界服務了四年後，她卻選擇離開醫院投入修道院，因為「她的愛太多，已經滿了出來。」，「我發現我有這一份使命，也只有當修女才能夠完成我這一個夢想，這個理想，就是全心全意地去幫助一些窮苦的人這樣，所以就這樣就踏進修院。」從此開啟她四十年的修女生涯。

　由於對故鄉與台灣這塊土地的熱愛，李慧蘭長期關注台灣偏鄉的教育與社區營造的問題。她曾在九二一大地震後走入當時受創嚴重的復興鄉與信義鄉，協助他們社區重建、也協助設立學校，讓更多的孩子能夠擁有受教育的機會，「我們願意在這邊為這些孩子，還有一些貧弱的老人奉獻自己，在這邊為需要我們關心的人來提供我們的服務」

　數年前，她卸下了教會總會長的職務，並婉拒了教會的安排他出國進修與擔任更高位階神職的機會，選擇回到家鄉滿洲推行社福與教育工作。她說因為這裡是她成長的地方，所以當他有能力時也想為家鄉做點事，「因為滿州鄉本身，工作機會很少。已經是工作機會很少的地方你怎麼有辦法要求這裡的人做偏鄉服務？這是不可能的事嘛，所以我自己就可以投入。」

　她發現，由於資源分配不均與家庭的問題，滿洲的孩子很多都無法接受完整的教育，而他們的父母教育程度普遍較低，因此對於孩子的教育也不大重視。所以她致力於消弭教育程度的落差。他認為只有透過教育才能讓孩子們改變他們所面臨的困境，不再複製他們父母的生命，未來才能走出滿洲，「給孩子們一個機會 提供完全免費的教育，沒有說要回饋什麼的
慢慢地讓他們去學，因為如果他們放棄學習的話，我不忍心小學一年級就放棄學習，那是很悲慘的事情。」而曾和李慧蘭一起陪伴這些孩子的志工朱韻如則表示，修女不會在別人面前說太多內心話，但是在修女的心中有一個最大的願望，「修女很希望可以透過教育，在滿洲栽培一個國家的領導人。」

　為了更加落實教育，李慧蘭租借派出所的閒置空間做為課輔班，照顧這些弱勢的孩子。另外，她也打算未來在滿州搭建簡易教室，讓更多孩子可以受到更好的教育。

　對李慧蘭來說最快樂的事就是能夠為家鄉的孩子們盡點心力，而孩子們的回饋也讓他備感窩心，「我跟小朋友講，修女六十歲了要培養接班人，我希望你們要認真讀書，以後回來教其他小朋友。他們真的聽進去，很高興的說要當修女接班人。」

　現在，每逢假日就會有許多曾受過李慧蘭幫助的孩子，回來幫忙並教導其他的小孩。

　對李慧蘭來說，只要心中有愛，就能化解一切的困難。現在，已經看到一些孩子因教育而有不同的際遇。未來，她還要繼續在滿州鄉推廣教育，希望讓更多的孩子看到改變的可能與希望。