畢業不迷茫：大學生職涯發展的關鍵指南

大標題30秒：畢業不迷茫：大學生職涯發展的關鍵指南

採訪地點：台中霧峰

【播放VCR(90秒)】

SOT記者OS（00:01－00:03）：

字幕： 越來越多的大學生在畢業時，感到前途迷茫

SOT記者OS（00:04－00:05）：

字幕：根據最新調查，超過六成的學生坦言

SOT記者OS（00:06－00:08）：

字幕：對於未來的職涯規劃並沒有明確的方向

SOT記者OS（00:10－00:11）：

字幕：這種迷茫不僅來自於競爭激烈的就業市場

SOT記者OS（00:13－00:16）：

字幕：更來自於快速演變的產業需求與職位消失的壓力

SOT記者OS（00:17－00:20）：

字幕：我們來聆聽朝陽大學生對於未來的規劃以及希望學校給予什麼樣的幫助

新聞標題1:(00:21-00:44)

大學結束後的規劃 未來方向在哪裡

受訪者1(營建系同學林益嘉)（00:21－00:26）

我覺得我們系沒出去實習過，應該不知道外面的世界是長怎麼樣的

受訪者2(景都系學生陳智翔) （00:27－00:31）

要實習過你才會知道，社會怎麼運行的

受訪者3(工設系同學林韋君)（00:32－00:38）

我希望學校可以有更多的實作課程，然後去增加自己在實作這方面的能力

SOT記者OS（00:40－00:42）：

字幕：許多學生認為，傳統的學科知識已無法滿足職場需求

SOT記者OS（00:43－00:44）：

字幕：轉而強調實作課程的重要性

SOT記者OS（00:45－00:51）：

字幕：職涯發展處的張主任，和我們介紹朝陽校園還提供了哪些管道與機會給大學生

新聞標題2:(00:38-01:25)

校方推多元資源助學生未來就業

SOT受訪內容(字幕) ：

受訪者：教職處主任　張淑芬

字幕：

00：51

每年在三四月會辦一個校園徵才博覽會

00：56

讓同學有機會跟他們直接溝通

00：59

那學校還有一個叫做生涯歷程檔案

01：03

我們有一個多元就業服務網

01：07

在教職處

01：08

甚至，剛剛提的那個生涯歷程檔案所產生的履歷表

01：13

是可以直接轉過去的

多方探索嘗試 了解自身無限可能

SOT記者OS（01:14－01:17）：

字幕：持續學習與自我的成長已成為職涯發展的關鍵

SOT記者OS（01:18－01:20）：

字幕：除了實作以外，還要能夠熟練運用身邊的資源

SOT記者OS（01:21－01:23）：

字幕：未來的成功，不僅取決於我們的技能

SOT記者OS（01:24－01:25）：

字幕：更取決於適應變化的能力

記者 陳宛汶 陳玟君 採訪報導(01:26)