來自原鄉的社團
苓雅國中有很多的社團,學生可以隨自己的興趣選擇,其中有一個叫原民社,多半聘請的是原住民的朋友當指導老師。
由於該校的原住民學生不多,所以社團的成員平地學生反而占了多數,身為原住民的族人,我們很高興苓雅國中成立了這個社團,使原住民文化能從基礎教育開始,讓更多人認識而受到重視,這個多元的社會才更和諧更美麗。
我們要讓這些學生,硬生生的接受不是他們文化領域,而乖乖的在座位上聽你講授,卻是有點困難,所以我們盡量收集適合他們接受的能力,一些各種有關原住民的資料或材料,在自然輕鬆的環境之下,無形中吸收了原住民文化,提高他們對各族群文化的興趣。
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