拓印之生活美學──仿地球書頁，封存歷史痕跡

有沒有聽過世界和平婦女會所舉辦的「樂活不老學苑」「樂齡女性生活美學藝起玩」系列課程啊？不知道沒關係，現在知道還來得及！雖然10月18日已經是倒數第二堂課了，但至少現在還能報名11月1日的最後一堂課程喔！根據樂活不老學苑陳素燕苑長以及世界和平婦女會林淑慧秘書長可靠消息指出，最後一堂課的卡司超強喔！問我強在哪？看完這篇報導就知道啦！

課前有獎徵答特別版！淑慧秘書長來發問！

今天的課程也很榮幸淑慧秘書長一同前來參與，於是請淑慧秘書長來負責有獎徵答環節。今天問三個問題，有三個名額的手工皂獎品喔！

第一個問題是問樂活不老學苑苑長的名字及任一位老師的名字，並說說看對她們的感想。這個問題對寫報導的紀錄志工簡直易如反掌，但似乎學員們跟苑長和老師們都太熟了，基本上不是叫綽號就是「老師老師」的稱呼，反而對於直呼其名有點困難，但李海晏女士相當給力的回答了這個問題，並說出對老師們的看法。李女士表示過去曾參加不少課程跟學習，因緣際會下認識了世界和平婦女會，在瀏覽網站的過程中對生活美學的主題很有興趣，於是就報名了，在參加幾堂課後，發現老師們都很親切和專業，美華理事長及素燕苑長也一直給予大家鼓勵，所以她很高興能參加。

第二個問題是問學員們在課堂上學習到的內容、成品回家後有沒有跟家人分享？回答這個問題的是詹桂琳女士，詹女士表示回家後覺得上次課程的成品很實用，自己在家也嘗試做了柑橘燈油蠟燭，雖然沒有老師做的那麼好，但還算成功，也覺得自己做的成品很療癒。除此之外，詹女士在上次課程擔任小詩朗讀者，覺得特別有參與感，自己是因為世界和平婦女會提供家庭照顧者關懷總會參與的機會，她覺得能參加手作課程非常慶幸！

第三個問題則是問學員們參與手作課程有沒有啟發一些創意跟生活靈感，就是說回家後還有沒有進行創意發想跟激發巧思。回答這個問題的是朱萸女士，因之前課程上過環保清潔劑的製作，朱女士表示中秋過後家裡還有許多柚子庫存，因此用了大量柚子皮、酒精和椰子油、起泡劑來製作清潔劑，成品非常成功，清潔力強又不傷手，也因為做了很大量，所以送給親朋好友以及鄰居們，不僅分享了喜悅也順便宣導環保概念，其他人受到啟發，也跟著準備自己嘗試製作了。此外也覺得素燕苑長與老師們都才貌雙全，來參加課程真好。

淑慧秘書長對三位學員的回答表示滿意，認為樂活不老學苑的學員們不只有課程上的學習，還有回家後的延伸，甚至可以在群組裡面多多跟其他學員交流分享，是非常美好的。

結業式活動與卡司大公開！

相信很多朋友們對超強卡司的問題感到心癢癢了，這邊也不藏著掖著啦！根據素燕苑長以及淑慧秘書長的說法，11月1日不僅有黃金陣容的導師群，還希望邀請大家共襄盛舉，一起穿越回到1930年代，穿上旗袍同樂！自己有旗袍裝束更好，不過現場也會準備大約十件左右的旗袍供學員們選換喔！如果想攜伴參加也非常歡迎，畢竟是最後一堂課了，而且為了應景，希望學員們能一起合唱「水調歌頭」，絕對能把氣氛烘托出來，最重要的是，最後一堂課還邀請了兩位超有才華的帥哥來幫忙伴奏！一位是星展銀行的董事他將演奏吉他；另一位則是21歲的台裔波蘭實業家拉小提琴，到時不只有有趣的手作課程，還有動人的音樂以及旗袍美人喔！這樣卡司強不強呢？感覺還缺了什麼？我知道！就缺您的加入了！

手作課程等於才藝班？

可能會有人覺得我們的手作課程跟才藝班教學是差不多的，那可真是誤會大了！素燕苑長表示，我們的課程跟才藝班最大的不同在於核心價值，重點在於啟發與主動學習，而且內容既多樣化又能兼容，此外還鼓勵多方參與，並非才藝班的單向教學，也希望學員們能多了解各國以期世界和平，就好比上次課程才帶大家了解以色列跟猶太人，結果近期就又爆發了以巴衝突，學員們就會對這次的衝突有更深入的認識。課程使用的材料大多都是環保且可回收的素材，就像今天的空玻璃瓶材料也是被吃力地搬過來的喔！最重要的是手作課程要培養學員們的幸福感以及微經濟，希望大家多參與。說到這邊，有沒有覺得課程真不錯啦？最後一堂課記得來！(一直偷打廣告)

品牌故事──耳屎配雞？！沒有啦，是地球書頁(Earth-page) ！

想像自己活在三億年前的世界，在你眼前的都是些古老的動物與植物，還有各種各樣的生物痕跡，而這些種種都被一頁一頁的存封在了地球的書頁中。三億年後的今天，在那一層一層堆疊就像千層派的沉積岩中，找到了當時被封存的動物植物，不過已成化石，沉積岩就像地球書頁(Earth-page)，一頁一頁的見證著地球的歷史與故事，這就是本次的品牌故事。並且今天是由富仁老師來領讀品牌小詩，配合著音樂的旋律，現場流淌這靜謐的氣氛，大家都專心的聆聽著。

手做作時間~Earth-page 地球書頁與輕土花器

今天要教大家做Earth-page拓印以及Earth-page手塑輕土花器。拓印要用石膏做出層積岩中的化石效果；而手塑輕土花器則是要用黏土親自幫玻璃瓶裝飾成花器喔！由於要一直搓揉黏土，所以學員們可得打起精神動手做囉！今天是由陳嘉雯、蕭富仁、劉惠金等老師領課，原本在各自的座位上進行黏土作業，但素燕苑長靈機一動讓學員們轉戰工作檯，四、五人一組來捏黏土，不僅學員們可以互相討論並彼此參照成品，更可以隨時看老師示範並確認自己成品是否ok，效率跟互動都更好了，可說是一舉多得的好辦法！

大家手沒停下，嘴也沒閒著，圍著工作檯你一言我一語的聊著天，從當前的黏土狀況到對課程整體的感覺甚至生活雜事等等，好熱鬧的一幅景象，這樣開心而活潑的製作過程，也是樂活不老學苑這幾堂課的醍醐味，成品可以不甚精美，但手做的過程中絕對少不了歡聲笑語！

跟上次課程最大的差異在於手作的時間，上次做蠟燭大部分的步驟都是調和跟攪拌以及凝固，課程時間多是在「等」，而這次除了石膏要凝固外，石膏的模以及花器的裝飾都是自己用黏土從零開始的，課程多是在於「做」，除了做的時間變長了，發想創意跟煩惱的時間也變長了，學員們熱烈的討論自己要怎麼做、想做成怎樣的樣子真是開心極了！並且，每個作品被賦予了很不同的多彩面貌，真漂亮。

因為手作的過程投入、太過不亦樂乎了，也可能是因為快樂的時間過得特別快，學員們都做到忘記了時間，儘管超時但也是美好回憶，是大家認真的證明呢！