藝術科技傳播的結合 呈現多元的樣貌

中國文化大學目前推動跨領域的通識課程，讓學生們從所學習到的內容可以結合其他領域，創造出附加價值。藝術與科技可以藉由專業傳播行銷去發光發熱，兩著有著互利關係，如果能善用雙方的長處就能創造出漂亮的火花。

藝術、科技和傳播要如何去做跨領域，讓學生們所學的內容更有附加價值，中國文化大學推動跨域通識課程，校內有完整的藝術學院、工學院以及傳播學院，讓藝術表演結合科技，呈現出不同的樣貌，再結合傳播的行銷是創造出更多的價值。另外，能加入一些藝術的元素進去，讓傳播有美學，中國文化大學大傳系系主任兼教授王翔郁表示：

「台灣其實在美學的教育是非常缺乏的，我們常常看到的所謂中華民主美學，不論是市容的面貌，還是電視的一些新聞跟一些節目，你可以看到往往可以出現非常多的訊息，然後我們的訊息已經是overloading的狀況，所以因此在我們傳播的過程中，究竟該用什麼面貌去呈現，這是我們做傳播時可以思考的一個方向。」

對於處在訊息量超載的世代，能去理解每一種傳播媒介所傳播的效果是專業傳播者要去注意到的，王翔郁表示：

「藝術是一個專業，美學是一個素養。如果今天我們在傳播的一個過程中，我們所呈現的是一個多元的面貌，那這個也可以讓我們傳播專業路可以走的更廣，因為傳播專業常常講傳播訊息，其實我們過去講的是content is the king，就是內容為王，但其實我們在使用不同的媒介所造成一個不同的效果，是我們必須注意到的。」

近年來有元宇宙、虛擬和擴增實境、動態捕捉以及NFT，這些新的科技以及未來市場發展的趨勢，不只是傳播領域的人要知道，在跨領域學習的過程中也能多分享給學生們，讓他們多了解如何結合運用。

以上新聞由華岡電台記者  鄭宇彤  採訪報導