專訪李錦育-3教學

專訪

屏東科技大學 水土保持系

教授 李錦育

教學過程

時間:2020年8月19日 下午

地點: 屏東科技大學 李錦育教授 辦公室

主要內容為

1.教學經驗

2.給學生的勉勵

共計約12分鐘 口白字幕如下

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我想我們 國父孫中山先生 跟我們 

很早以前 就跟我們講 我們做學問

要 博學 審問 慎思 明辨 篤行 

這 非常 非常的重要

那有一次呢 我想應該 十幾年前

我到對岸的 北京大學

這等同 我們台灣大學 (我的)母校呢

他的一個校訓 寫得非常好

一樣是 博學 求是 明德

這也是 一個 非常好的

那 同樣的 在另外一個

也是北京的 清華大學

他們做的工藝品 我想

到我們現在呢 我看到的 這也是十幾年前

應該20年前 我去的

那時候跟 成功大學的 幾位老師

要去看他們的 最棒的一個 水槽

那就在他們學校 買了這一個 紀念品

那個紀念品 他這個

這個是一個竹子做的 然後這個一打開

這捲簾式的 一打開

就是 我可以 放名片的

我覺得 設計得 非常的好

就把我名片 放在裡面

我覺得 這當然 還有很多啦

那我想這個 都是我們可以 去學習的

 

那我到 屏科大來服務

在我 當主任的時候

就是 02年 那 學校 最大的一個 工程設施 

也是到 目前為止呢 就在我們的後山

也是我們 過去的 水土保持 戶外教室的

這一個 靜思湖是我當 主任那個時候呢

因為教育部的 永續校園

台灣只有 四所學校 不是只有大學

就只有 四所學校 拿到這個 計畫

連續三年一年 一千萬 三千萬

也就 告訴各位

靜思湖 是三千萬 打造出來的

這一張照片 就是呢

我在08年6月30號 所拍的

那這個呢 因緣是 非常不容易的

為什麼 會拍這一張呢

因為 在屏科大 這麼多年了

連續一個禮拜 下雨的日子很少

可能就是因為 在南部地區下雨

就是我們 俗稱的 西北雨

就是一兩天 可是那一次 很奇怪

在六月居然可以...又不是梅雨季 也不是什麼

就連續 下了一個禮拜的雨

所以呢 各位看看 這個雨 下了這麼久

把上面的懸浮載 都把他 沖洗掉了

所以 湖面是非常的清 

剛好呢 從22號 一直下到28號

6月22號 下到28 下了一個禮拜 

到29號那一天 就很巧 我請攝影...

就是照相館 幫我order(訂購)一個鏡頭

非常好的 鏡頭 寄來了

結果 30號那一天 很早...

因為 那時候 放暑假 想說 來學校試鏡

試這個鏡頭 看到這個 不錯

所以 就拍了這一張照片

所以 這張照片 對我來講 是非常 有意義的 

這個...我為什麼 講這些呢

實際上 對 這些年輕人的 一個勉勵呢

就是說 當一個學生 在求學過程當中呢

我們都 常跟學生講 有三個階段

第一個階段 百分之70 要著重在 你的學業上

好好的 認真把本職學能學好

百分之20要忘了 如果有..我常跟同學講

要去參加一些 跟你 興趣有關的 社團

除了興趣之外 還可以拓展 你的人脈

那以後出去 我想會更好

第三個 當然可遇不可求 如果在大學階段

可以碰到 你人生的 另外一半

那也是很好 但是這個學分 不一定要修

就看你的緣份 所以說呢

如果 這樣來講的話 

在大學 或是在研究所裡面

當然 研究所 可能佔的比例 

比求學 那是更多了

但是呢 對年輕人 我是覺得說

不要 好高騖遠 一定要 實事求是

不要 畫一塊餅很大 結果呢

坐而言 不能起而行 那個 都是錯的

很多事情 一定要了解 他的原因是什麼

不要急於求果 啊 我一定 會怎樣

每一個 (人) 進到水保系說 我要考技師

我要考高考 哪一個 不是要 這樣幹 

結果每天 都在滑電動 每天 都在那邊 打遊戲

每天 都在那邊聊天 那叫什麼

所以說呢 不是講空話

而是 你要去做 所以說呢

我對年輕同學 有一個勉勵呢

就是說呢 對時間的規劃 很重要

然後 時間規劃裡面 你一定要想 我今天一醒來

我第一件事 priority 我優先順序 要做什麼

我如果 要考高普考 考技師考 

考特考 地方特考 

我哪些科目 讀的比較 沒有那麼理想

我要怎麼 來補強 怎麼來做

怎麼把過去 老師教的東西

再好好的 再去複習或是怎樣

而 不是說 我剛講的 只會喊口號

都沒有在動 那永遠

就是 坐在那邊 沒有用

我記得 我在讀書的時候呢

我大一進去 我看到 為什麼 教室

貼了那麼多 走廊貼了 很多的 紅榜單

我那時候 莫名其妙 那時候18歲的小孩

喔 原來是學長 考上高考 考上技師 

那時候 年紀小 也搞不清楚 那是什麼東西 

然後 就跑去 跟學長 學姊 

因為 他們有時候 留下來

當... 就是當研究生 然後去討糖吃

然後 就是 學長學姐什麼是高考

什麼的... 其實 我在大一的時候

我已經 多少都知道了

然後慢慢的 到大二大三 專業課程 多的時候

能慢慢的喔 原來要 考這個 考那個

然後 把他們的 Learning Map

學習地圖 把他 搞清楚了

這個課跟 那個課 什麼相關性

未來在用的 怎麼用 這個把他 弄清楚之後

考試也很好 你串聯 都串聯的起來 

那 這樣的話呢

其實 我大學畢業高考

也考過了 技師也考過了 

我雖然 沒有當技師 我也沒有 當一個公務員

可是 我覺得 對我來講

這是 我對大學四年

一個很好的成績單 為什麼

因為 我沒有很混 我就是 按照這樣來

那後來 我當然就選擇了 繼續升學

好啦 現在當一個老師

我覺得 這是對年輕同學

你們的一個勉勵 

不要 好高騖遠 一定要實事求是 

就是 我剛剛 提到的 要一步一腳印

這個不可能 一步登天的

你的基礎呢 要很好

我常跟 我的學生說

我很喜歡 看武俠片

但是 你不要誤解 我喜歡 打打殺殺

不是 而是說 當你去看 武俠片的時候

這些人 會學輕功 學什麼 哇

其實 你沒有挑水

你沒有 蹲馬步 你可能 還沒有弄

就已經 摔死了 這個什麼意思

你的基礎 一定要弄好 你的基礎不好

一下腰 就扭到了 一下腳 又拐到了

我大學 是跑馬拉松的 在跑馬拉松之前 

你沒有 熱身個 一 二十分鐘 你敢去跑嗎

你等一下 你就完蛋了

所以 這是同樣的道理 所以說

你今天年輕的同學 要去做好一件事

不要忘了 基本功 什麼叫基本功

老師上課的時候 要很專心

我都是 坐第一排的 然後呢

從來不翹課的 到現在

我還沒有翹過課 我上課 從來不遲到的

我可以 跟學生要求 因為我從來 不遲到

這是一個 最基本的 最基本的態度

如果說 這個基本的態度 都沒有做好

然後再講啊 講什麼那些 都是空話

所以說 做一個人 很重要的

要說到 但 要做到 是有方法的

不是說 隨便講講 隨便講講 不行 要有方法 

那這個方法 就是基本功 

老師上課說 要專心聽 要做筆記

不懂的時候呢 再利用空檔 就要去問老師 

老師你剛講 是不是這樣 還是怎樣 怎樣...

可是 我們現在 學生都 有沒有問題...

百分之九十九 都沒有問題

這個 就是最大的問題 為什麼 

因為你 不知道 問題在哪裡

你以為 你都懂了 一考試 完了 什麼都不會 為什麼 

因為你 問題都沒有 搞清楚

當然 你不會 所以呢

我想 對年輕同學 包括我現在 也是一樣

我還是 有很多不了解的

可是呢 當然現在 拜科技之賜

有很多東西 我們... 但是 那是不是 真的

還是怎樣 我們還要 去求證

我們還要收集 更多的資料 你這樣啊

你講出來的東西 尤其我們 在課堂上講的

因為學生 會因為 你的一句話 改變他 為什麼

因為 你講錯了 也會改變他 讓他觀念錯了

所以 當老師呢 我常講一個笑話

不是踢到 十八層地獄

因為 我的定義 很簡單 一定是三十七(層)

為什麼是三十七 因為要乘以2 

然後 我再踹一腳 我再補他一下

因為 這個教書 這個事情是

非常 非常神聖的 那孔子呢

就在這邊 非常 非常感動

會因為 我到山東 去曲阜

買 把這個 孔子 請回來

因為 我剛剛 前面也講過 孔子

他有教無類 悔人不倦 循循善誘

一視同仁 更重要的 因材施教 

我覺得一個老師

要這樣子 才有辦法 當好一個老師

我們 要怎麼樣 來勉勵 我們的同學

一定要 非常有耐心

然後 根據他的 不同的學習的態度

給他不同的一個引導 我想這是

一個當老師 必須要的 不是 唱高調 你要怎樣怎樣

結果老師上課 自己都遲到 那就很好笑了

所以 一定要自己做到 你才有辦法 以身作則

當老師就是 以身作則

身教 大於 言教 大家都會講 都做不到

同樣 就我剛剛講的 坐而言 不如 起而行

所以 孔子給我的引導 是非常多的

我想 我們 當個老師呢

就是 在杏壇 為什麼叫 杏壇

可能 各位也不太清楚 因為在山東

這個孔廟 這個 為什麼 叫杏壇

就是 在他的 這個裡面 種很多的 杏樹 

杏壇 是這樣來的 這我特別到 這一個代廟 

就山東 那邊呢 特別去了解一下

真的 在這裡面 種了很多的杏樹

所以 我們為什麼說 老師的 杏壇

是這個原因的 是這樣來的

所以說呢 孔子 雖然已經

離我們 有二千多年了 可是呢

我想 他講的話 雖然 他沒有直接

可是 他的弟子 他的弟子的 弟子

把他 整個變成 論語 所以為什麼 我們說

半部論語 可以治天下 事實就是 這樣子

在學而篇 第一個就告訴你

就學而時習之 不亦悅乎

有朋自遠方來 不亦樂乎

人不知而不慍不亦 君子乎 我都可以被 為什麼

因為 這個很重要 人要不斷的學習 你有新的東西

你才會 跟人家交流

不然的話 每天 都是重複的 就我剛剛講的

你不會 覺得很難過嗎 你不會 很可恥嗎

當一個老師 都重複的 講三十年

這很奇怪 所以說 我們可以 很驕傲的說

我們 沒有 比人家 落後

我們可以 跟得上時代 不是在追趕

而是 至少 我們知道 現在年輕人

要什麼 我們知道 他們要的 是什麼

我們 給他什麼 就是 孔子講的

因材施教 這是非常重要的