語言文化存差異　境外生恐成校園心輔死角

【記者李昀璇、翁則豪台北採訪報導】十一月九日起，國立臺灣大學五天內發生三起自殺事件，其中一名學生為中國籍。連續三起憾事，喚起大眾對頂大生競爭壓力及心理輔導的重視，校園心輔資源不一定符合各類學生需求，對比台灣同學，境外生於異國生活，更容易遇上適應困難。

國立政治大學香港僑生甄曌珞感嘆，來到陌生地，身邊沒有家人，很多事情都變成自己處理，與故鄉生活相差極大。境外生須獨自面對語言及文化上的適應壓力，缺乏歸屬感容易形成負面情緒。然而，當他們尋求心理諮商服務時，卻可能因語言問題，獲得的幫助有限。

國立臺灣大學日籍學生里見明叡坦言：「我有很多問題，可是不知道怎麼表達。看到老師們好像不太懂，可是假裝懂的樣子的時候，我非常心痛。」語言是境外生進行心理諮商時最常見的困難。目前政大身心健康中心的諮商服務，僅有中英兩種語言，無法迎合每位學生的母語差異，而各國文化不同，又使溝通理解更加困難。

國立政治大學身心健康中心約用心理師沈欣葦表示，部分學生的母語並非英語，等於雙方使用第二外語溝通。至於文化差異，他則說明，瞭解境外生國家背景後，會搜尋資訊，以暸解諮商對象的心境。針對適應問題，境外生雖可與心理師諮商，然而服務皆須提前預約，且每學期諮商次數有限，相較之下，境外生交流社團更能給予長期情感支持，增進外籍生在台歸屬感。

沈欣葦指出，某些國家成立自己的交流社團，可以建立歸屬感、增加凝聚力。國立政治大學馬來西亞同學會總幹事吳征航則表示，社團會舉辦如相見歡、家庭日和東南亞工作坊等活動，「有讓大一生大二生一起參與籌備，效果我覺得還滿不錯的吧！」他認同社團可以提供歸屬感。各國交流社團能協助境外學生適應異地生活，並建立凝聚力及歸屬感，而校園諮商環境若更能獲得境外生的認同與信任，也能提高他們尋求專業協助的意願。