偏鄉媒體營~真真假假如何分辨?

台灣也思服務學習協會及花蓮洄家共好全人關懷協會，一起推動青少認識媒體營會，讓年輕世代善用媒體，改變世代。

媒體識讀即識讀媒體，藉由不斷的質疑、挑戰、反省與批判，以深入而有效的獲得媒體的資訊與知識，並提供自身發展媒體的能力。

(一)要懂得「看事證、講道理」，質疑媒體給我們的訊息、特定新聞或評論是否有憑據、合理可信。

(二)要懂得「自我反思」，看看自己是不是容易被媒體操弄。

(三)要會運用「同理心」，體會他人使用媒體的經驗，舉例來說，如果自己覺得別人看的節目不好，想辦法去改善節目的內容。

(四)要會進行「另類(逆向)思考」，聰明的閱聽人不會盲從。

(五)要會進行「權力分析」，知悉操縱媒體的權力來源，知道哪些人藉由操作媒體獲利、或是受害。(六)要用行動「實踐批判」，減低惡質媒體對我們造成的負面影響，並讓優質媒體勝出，行動的方式有很多，如讀者投書等都是表達意見的發聲管道。

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