衝撞現行教育體制~國七生的另類學習

以下報導源自公民記者 宅媽
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0309公視中晝新聞

雲林縣立樟湖生態國民中小學，發展特色上以知識邏輯、自主能力培養雙軌並行，衝撞現行的教育體制，讓學生有不同的另類學習，好比自主服務旅行，從行動中體會社會生活。

「樟湖國民中小學教務主任 方廷彰」

口白

「所以學生可以當自己的主人 然後自己規劃 自己找一個不是原來縣裡面的地
點 或者說它是一個公益組織 比如說木匠的家 那我們就可以選定這個地方來去學習」

這次自主旅行來到桃園，同學開始義賣雲林在地的古坑咖啡，讓民眾樂捐，籌措旅行的經費。

「樟湖國民中小學 吳同學」
口白
「我們從雲林古坑的樟湖國中小來 那我們來這裡是自主服務旅行 順便帶我們
  道地的古坑咖啡來中原大學義賣 讓大家認識古坑咖啡的真滋味」
「樟湖國民中小學 周同學」
口白
「而且還沒講的時候就被拒絕 感覺很沮喪 但是也沒關係」

「樟湖國民中小學老師 曾老師」

口白

「因為他們覺得義賣的時候 有人對他們很支持 替他們加油 但也有人就是拒絕 所以他們也說 感受到人情冷暖」

由學校扮演引導的角色，不再用傳統方式上課，讓學生在體驗過程中，走出一條不一樣的路，也讓孩子在升學掛帥體制之外，多了一個學習機會。