A7-部落課輔 陪伴的力量(11公民新聞獎參賽作品)
2011 PeoPo公民新聞獎參賽作品觀摩
編號:A7 |
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作者 |
陳文玲 | ||
作品名稱 |
部落課輔 陪伴的力量 | ||
原發表網址 | http://castnet.nctu.edu.tw/castnet/article.php?id=3902&from_type=issue&from_id=201 | ||
作品說明 | 交通大學山地文化服務團每周固定上山,對偏遠地區的原住民小朋友進行課業輔導。山上部落物資缺乏,缺少資訊刺激,課業輔導對小朋友們而言,必要且需要但是這樣做到底有沒有成效?
在課業上,短時間也許無法觀察成效何在,但是校方和家長對於大學生上山課輔的行為,皆表示贊同。實質上的效益需要時間來說明,但能確定的是,大學生的陪伴為孩子的成長過中帶來溫暖。兩方之間,互相培養出來的情感,才是最重要的。與其說是進行課業輔導,大學生較像是孩童們的心靈伴侶,而對於大學生而言,原鄉孩子的笑臉就是促使他們每周騎車上山的最大動力。 |
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關於作者 |
哈囉!我是陳文玲,現為交通大學傳播與科技學系大四生。 自從大一加入山地文化服務團,開始和新竹縣尖石鄉的原住民接觸後,就深受他們樂天開朗的性格所吸引,同時也看到當地急需大家關懷的情況,山上的資源不比都市,大人們下山工作賺錢,小朋友在部落缺乏大人的照顧,首當其衝的也就是孩童們的教育問題,而山地文化服務團就是利用假日上山幫助當地小朋友進行課業輔導。 2010年擔任山地文化服務團暑假營隊總召集人,為期一周,直接居住於尖石鄉,融入當地生活,這期間也讓我了解更多,進而產生濃厚的使命感,決心要為偏遠地區的人發聲,努力朝記者之路邁進,大三著手進行一系列的原住民專題報導。 |
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