2011 PeoPo公民新聞獎參賽作品觀摩
編號:A21 |
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作者 |
湛藍排骨 | ||
作品名稱 |
G的異想世界 | ||
原發表網址 | http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=92806 | ||
作品說明 | 最近許多保守人士反對教育部在多元性別教材納入同志教育,其中一個懼怕之處就是擔心小孩子變成同志。如果真的會變,那為什麼從前到現在教的都是異性戀的教材,還是「教」出許多的同性戀?
多元性別教材強調的是這個社會上不是只有男生喜歡女生、女生喜歡男生,還有其他的性傾向和性別認同,如果我們從小就教育小朋友不是只有「異性戀」這個分類,那麼是不是可以減少同志小孩掙扎、害怕的過程?不是等到大了才花時間去適應和從小所受的價值觀不同的衝擊。 本片為原「G的異想世界」修改版,拿掉了原片尾非cc創用音樂的Lazyboy-Facts Of Life,也將該MV的畫面改成今年同志大遊行的作者拍攝片段。修改版片中也移除了原影片中穿插的「我是異性戀」兒子向母親坦白是異性戀的片段,以減少非作者原創的比例(雖然「我是異性戀」有經過原創者同意使用);在修改版中前半段仍保留部分網路截圖、youtube畫面、「我是異性戀」片段,做為作者旁白時的影片畫面;唯呈現非作者拍攝的畫面時,皆有在影片播出畫面旁邊附註來源。 「G的異想世界」製作緣由為今年年中教育部針對「性別平等教材」納入多元性別(包含同性戀)概念舉辦說明會,遭到以「真愛聯盟」團體為主的反對;在製作影片的過程中,作者前往「台灣同志諮詢熱線」擔任義工,以親身了解和認識同志朋友的看法;接著參加民政局舉辦的「同在台北、異齊生活」的台北市各區講座,從活動中看到很多民眾與同志議題互動的過程。 「G的異想世界」製作時就續集的構想,因此隨後「G的異想世界2:給真愛聯盟的一段影片」也製作完成,在第二集中更親身訪問了多位同志朋友,請他們與「真愛聯盟」提出的反對理由進行對話,片中穿插了作家陳安儀在部落格所寫的文章,分享她與女兒的性別教育給更多人知道;片尾也放入歌手Lady Gaga-Born This Way的翻唱歌曲,用意是讓更多人能夠珍惜自己、活出感動也感動他人,用更真心的態度與各種性別與性傾向的人互動。 本片兩首配樂:Teilzeitdenker(演出者)-Nach uns der Uberschallknaill(專輯):Sender(曲名)Grossstadt(曲名)取自cc創用授權音樂網站www.jamendo.com 更詳細的版本可參考:原版「G的異想世界」http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=87199 以及「G的異想世界2:給真愛聯盟的一段影片」http://www.peopo.org/portal.php?op=viewPost&articleId=87762 |
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關於作者 |
湛藍排骨,興趣是剪接與配樂、關心氣象和大氣科學、關注性別議題。就讀政治系,無論是政策還是制度,時常要面對「人」的議題;因此藉由這次的機會拿起錄影器材,將關注的性別議題,透過鏡頭詮釋出來。目前擔任台大學生會新聞部長,希望能將公民新聞帶入校園中,讓公共事務、學生參與更為可能。同時修習「婦女與性別研究學程」,重視性別新聞與議題。曾參加第五屆Peopo公民新聞暑期公民記者實習營,透過小組分享與討論,看到了公民新聞多元的面向。也曾至警察廣播電台實習、擔任紀錄片攝製工作坊的導演。 在現代生活中每個人都有各自的工作、專長與生活,而我所知道的公民新聞就是--人人願意花出生活中的一點時間,將自己的專長或關注的議題詮釋與報導出來;透過交流,達成看見多元議題、理性討論切磋,促進社會中更多的公民參與。 |
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