「懷舊、鄉土、逛市集」東溪國小廣達游於藝成果發表會，師生沉浸古早台灣味!

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▲東溪國小師生策畫廣達游於藝成果發表會，以動靜態方式呈現校園美學的具體作為。（圖／東溪國小提供）

【記者周厚賢/溪湖報導】

為響應「啟發學生成為肯思考、有信心、會表達的人，同時也期待教師持續接受教育新知、創新教學方案成為學習設計者..」為宗旨的廣達游於藝計畫，彰化縣東溪國小於三年前正式加入計畫成為同盟學校。在114年屆滿第三年的時刻，校方特別於2月26日舉辦成果發表會，會中除了以靜態作品呈現執行計畫所得到的美勞、繪畫的藝術創作外，校方更以「卜卦仙」、「市集翻翻樂」、「台灣真好耍」、「十八啦」等過關遊戲將整體活動帶入懷舊情懷的戀戀台灣味。

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▲「十八啦」雖是古早的民間博奕遊戲，但從遊戲中卻能教導同學數學理論的或然率相關知識。（圖／東溪國小提供）

「我們東溪國小致力推動的教育就是從播種、萌芽、茁壯、結果—脈推展的教學理念。今年是本校加今年是本校加入廣達游於藝同盟學校第三年，所以我們將從生澀到逐步熟稔的過程彙集為精采的成果發表」校長洪維振表示，本年度是以生活畫市集，嬉遊千年風俗藝術的主題。在東溪國小藝文團隊全力合作下，從家鄉市集發想、結合本土文化教育、閩南語沉浸式教學，指導學生創作「賣貨郎貨攤」、「溪湖果菜市場速寫」、「彩繪夜市攤位」、「手作古早童玩」、團扇畫童玩」、染布…區塊呈現古早懷舊的樣貌。在活動過程中看見來賓與師生一起融入畫展題目，讓游於藝市集的成果展帶給各界感受東溪師生多才多藝的樣貌。

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▲在游於藝的理念上，每一位參與的學生都是藝術的解說與分享者，透過他們清楚的解說可以感受從小就融入生活美學的效益。（圖／東溪國小提供）

在活動現場，東溪國小學生當起負責解說畫作的導覽小尖兵不只從容流暢講解畫作，更在邀請來賓的互動上。清楚傳達廣達游於藝完備的課程學習三年的顯明助益而能帶給師生往美的方向更邁進一步。校長洪維振感謝與會的來賓以及同盟學校校長們蒞臨指導，更對東溪小朋友把握資源、善用資源的將游於藝的效益發展得淋漓盡致而以之為榮，也與師生共勉要更能創造生活上的藝術話題一起成就東溪國小藝文之美。

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▲儘管是樸質的DIY動手創作，卻能讓參觀者一眼就之所傳達古早柑仔店的視覺。（圖／東溪國小提供）