文化資產的維護向來是人們關注的議題。在學校尚未興建好的時期，興賢書院曾外借寺廟空間作為上課地點，沒想到卻被當時身為老師的老兵順勢佔去作為私人住宅或倉庫，一直到九二一大地震後，佔住戶的存在讓政府撥款寺廟重建的預算遲遲不肯下來，院方拿出財力，半送半請，才開始正式修復這個百年古蹟。
經歷過各式天災人禍，書院的修復工程可說是浩大且勞心耗力，可原來，古蹟後續的維護卻是更加困難重重。
將文化資產列為古蹟確實是能更進一步保護我們的文化，但在眾多繁重的規定下，原先良善的立意可能勢得其反，制度上的不完善，行政的效率，經濟等問題，更可能讓開發與維護的天平傾向一邊。如何在開發，保存，修復中取得一個平衡點成為我們首要的答案。
公民記者賴葦杭 採訪報導
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