臺北市政府教育局委託臺北市社區大學永續發展聯合會,長期規劃工作坊, 此次
,於2月7日(星期二)舉辦「小田園派對Ⅲ」。
意在邀請學者專家、社大講師學員及實務工作者、民間組織團體、教育局所屬
各級學校,以及對田園城市議題有興趣之一般社區民眾,透過成果分享和實地
觀摩方式,參觀「小田園教育實施計畫成果發表之觀摩工作坊」,一起檢視
「臺北市社區大學於105年推動二期小田園教育實施計畫」之成效,一起思考探究
田園城市的願景與內涵,讓社區大學與公私部門攜手合作,深化都市農耕的
多元面向。
上午作「社區園圃小旅行」,
參觀里山都市田園計畫,中間趨車前往象山農場,
參訪象山農場園藝治療與城市養蜂,過程中,在小田園實做體驗,DIY分組
實做獨居蜂旅館
或天然蜂蠟保鮮膜。
藉小田園計畫進行田園教育計畫人才培力與技術資源媒介,推廣食農、食安、
環境教育。
下午,松山社大蔡素貞校長主持綜合座談時表示:
社區大學全國促進會透過都農網和雙北市思考如何由社區園圃1.0到2.0,
而2.0的思考是將整個田園城市, 包括都市農耕,但我們看的不只是都市農耕,
重點是都市生態農耕的永續發展;把節能、節水、循環系統(包括廢棄物的減少)
等等概念都帶進整個田園城市的推展活動中。
都市小田園計畫,經過十二所社區大學實踐經驗,讓物種在社大推動的棲地,
尤其是低海拔的動植物昆蟲,經過復育後,重新回來找到它的循環和棲地系統;
社大若能將此一塊塊有機菜園,作成都市裡的一塊塊綠地跳島, 讓生物鏈重新
回來。
今天要邀請到五位與談人和3位回應人,讓學者專家及各級執行單位對話
可以從不同的面向思考,和社大攜手合作,在城市推動的過程中,更貼近
剛剛所說的核心價值理念。
讓民眾藉由參與活動建立健康飲食生活與環境友善的觀念,瞭解農業生產、
生態、飲食和環境生態之間的關連性,提升民眾對於田園城市栽種之意願
與素養,並累積田園城市技術輔導平台,促成具有持續發展性的政策內涵,
實踐田園城市的理念。
全體與會人員合照
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