來義高中黑潮籃球隊圖誌徽章見證分享
來義高中黑潮籃球隊圖誌徽章見證分享
一張徽章的精神和來源，成為可以紀念的文創品，唯賴電腦設計和研發．手繪和電腦之間不同，是線條觸感的不同層次表現．當然要成為可以收藏的精品等，都要初稿的手繪開始設計，圖面上按照圖案，利用電腦製圖軟體，慢慢地將曲線抓出來．最後，各曲線連串成一個圖案，跟原圖一模一樣！等練到這樣的功夫時，電腦技術算是高階了呢．
從黑潮的圖案標章精神看來，先草擬文字上精神意涵，後由文字具體化的視覺成果．透過電腦技術，把這樣的元素特色一一呈現了呢．當然，過程不是一蹴可及的，從元素的結構組合中，視覺設計等問題都要必須克服．
每個人的觀感視覺不同！所以，您認為地可以！那是自己的設計主觀概念罷了！可以的話，把成品呈現給大眾分享討論？當有不同的意見評語，那是對作品很好的評價．好與壞，都是您的最寶貴經驗，不是嗎？！
黑潮視覺上，簡單明瞭，但可以找到視覺上的缺失，只是自主觀感評論是不夠的．所以，我把成品，分享給大眾，請大家熱烈討論與評價！評價很高，也有提議參考的缺失．利用平台分享任何事情或事物時，也要斟酌事情上的重要性．時常以這樣的方式，跟網際上討論圖騰元素的特色．其實，檢視自己缺失，就是非常重要的．
這是免費檢視的平台，大辣辣地任何網際網路的人，會來討論與評語？平時預先做好自己的缺失，累積自己的能量．當以真誠面對任何人對您的圖騰評鑑與論時，您會以他們的角度去面對自己哪裡錯？錯在哪裡？這就是最大的改善！
學習圖文傳述，不是學會炫耀自己！當然習慣了驕縱，必當以謙卑，再謙卑之心，當下重新學習元素圖騰．告訴您的優勢力，不是要怎麼樣，就怎麼樣？就在這樣的傳統環境元素下，認真看見分享事物．
圖騰古流編譯
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