自閉兒童入學準備班- 多份耐心守護成長學習
活潑可愛的身影,他們充滿著活力,準備著迎接小學新生活的開始,他們是自閉症兒童,但與我們並沒有不同。
在自閉兒童入學準備班中,他們提早學習如何融入團體生活
*蔡淑如 老師:
這個自閉症學童入學準備班,其實是針對要入學的自閉症確認生,提供一些 類似暖身的課程
主要是以九年一貫課程為主,所以你會發現我們這裡好像是模擬普通班的環境 提供他們先暖身
以免他們入學以後 會覺得焦慮或者是適應上的問題。
*黃惠苓 老師:
大部分的自閉症孩子 尤其是低功能的孩子,他們聽力理解能力比較差
所以老師在下指令動作的時候,他們會呈現一個 漠然聽不懂的狀態
這時候可能要有一些,肢體或者是文字圖片的提示,然後 甚至老師要動手去帶領他們操作
所以動作指令的搭配 他們才會跟上教學的步驟。
在這個班級裡,時常也有志工大哥哥、大姊姊們利用自己空閒的時間,來陪伴自閉症小朋友們一同學習。
陪她們上課、做作業、畫畫、運動,每一個可愛的孩子,都是老師與志工們滿滿的動力。
*蔡淑如 老師:
他既然來到這個班 其實我覺得要讓他們,覺得他們可以做某些事 他們也可以做某些事情
"成就感很重要"
那個比起說你給他一些有形的東西或什麼來的重要,成就感這個東西 我覺得是最重要的
自閉症兒童其實就與我們一樣,只要多一份耐心與鼓勵,我們便能陪伴著他們,一同在愛與關懷的學習環境下成長、茁壯。
公民記者 芷羽 台北報導
回應文章建議規則: