靜態攤位一屏東縣屏南社區大學971成果展一

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萱草的微笑活動

971屏南區社區大學成果發表會〈一〉

靜態攤位展〈部分剪輯〉

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收看時,現場也許喧吵了些,因為我們的熱力四射!

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我們瓊麻園協會多年來一直為促進半島地區的教育學習而努力,而屏南社大更是以「彼此豐富、幸福屏南」為發展宗旨。而有別於以往,今年的「萱草的微笑」活動更結合了社區大學成人學習成果的展現,以及大人與小孩共同學習的成果展演,除了增加活動內容的豐富度外,更能傳達出親子間攜手共學的感動與榮耀,也期盼這種一同牽手來學習的幸福能傳遞給參與活動的每位來賓,體驗半島滿滿的學習幸福感!

 

活動現場除了將展現半島居民學習活力舞台表演之外,還有屏南師生設計各式各樣好吃及好玩的攤位,如半島解說班的人文生態學習、風味美食班師生料理半島特有的風味美食、外籍姐妹們精心製作的異國風味食品、咖啡調酒班的現調飲品等、木工班學員利用銀合歡廢材所製作的創意家具、優質民宿班發揮經營想像、攝影班的半島風情…!

 

 另外,現場還有小朋友們及社大學員的攜手表演的精采演出!透過這些自信展現讓大家都能感受「美麗屏南、學習尚水」的幸福,在這溫暖的五月天裡,也誠摯邀請恁牽恁囡ㄚㄟ手一起來參加今年最好玩、最溫馨的學習活動!

感謝恆春國小提供大禮堂與我們使用。

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屏南社區大學在學程設計方面,以「半島、文化、創意、產業、樂活」為主要架構目標,結合南方區域特色,規劃區分「公民意識學程」、「文化特色學程」、「生活專業學程」及「健康永續學程」四大學程類別。以「公民意識學程」培養半島意識認同為主體,而「文化特色學程」為延伸,輔以「生活專業課程」以及「健康永續學程」啟發提升多元創意面相,最後形塑、創造產業附加價值,以邁向開發社區創意產業,一方面不但可經由社區大學之學習自我成長,未來更可透過社區大學之學習成長幫助社區產業或產值之質的提升。

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1.「公民意識學程」:     主要以知識的解放與生活經驗的重整,從社會互動與社會實踐之間,培養具有多元智慧與全人格發展的現代社會公民為主幹,並藉由現代公民意識養成進而提升至在地意識覺醒,達到半島居民對於半島土地之意識認同,使半島居民能夠真正熱愛、珍惜這塊屬於自己的家園。

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2. 「文化特色學程」:    藉由文化特色課程,帶給學員更多關於文化概念認知,在廣義層面而言,能夠讓學員學習不同層面、不同領域之文化,而另一方面,一些關於在地文化之課程設計,則能讓學員更深入了解在地知識及在地特色,此課程設計,不單單只著重於在地知識教育,而更進一步的期盼帶給學員對於文化的思考,並藉由不同方式、不同課程的文化教育,能夠重新審視並創造一種「新在地文化」。

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3. 「生活專業學程」及 4.「健康永續學程」    以培訓個人自我興趣及生活所需之能力為主,期盼藉由社區居民對於感興趣項目之學習,能夠提升自我能力及增強自信心,更藉由興趣學習能夠與生活相互結合,徹底達到「生活即學習、學習即生活」之積極樂活的人生觀。 

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音像紀錄/屏東縣瓊麻園城鄉文教發展協會、屏南區社區大學http://www.pscc.org.tw/

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sisal

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