2008.06.09
隨著高等教育制度的改變,台灣包括離島廣設大專院校,也隨著高齡社會快速改變台灣社會結構,以及如雨後春筍般普遍設立的「社區大學」、「長青學苑」,目前在台灣的教育、才藝知識的汲取,可謂百家爭鳴百花齊放,可是嘉義市社區大學執行長陳柏濡也坦言:由於資源整合不易,在高等教育、成人教育、高齡教育以及充斥坊間的民間才藝社團間,有很多的平台未被善加利用、很多教育學習資源未被有效串聯,因此形成教育資源的嚴重浪費,有鑑於此;嘉義市社區大學將自六月十日起,推出「成人與高齡教育經紀人」機制,有效提供社大學員、社會民眾更精細更多元的學習方案,或協助市民規劃更契合自己的學習方塊,以節省學習者的學程與學費,陳柏濡說:成人與高齡教育經紀人的概念,將會很快在全國各社區大學延燒。
陳柏濡指出:國立空中大學採認社區大學的最高學分是30學分,另外在嘉義地區吳鳳技術學院也採認社大16學分的通識課程,除此之外;嘉義社大與台北信義社大間有姐妹締結關係,兩校也因此互採彼此學分,在如此多元的成人教育平台中,到底怎麼樣的課程結構最適合自己?在社區大學選修的課程應該怎麼規劃?才能與空大或體制內大學的學程接軌,這是目前社區大學很多學員傷透腦筋的問題,尤其當七月份,嘉義社大將產生第一位畢業生的同時,這些問題將慢慢浮現,因此,即早協助社大學員新舊生課程規劃與諮詢,已經是刻不容緩的事,但是如何透析學員的生涯規劃、經濟狀況、課程興趣、未來願景等,為同學們繪出一份短學程、低學費、高價值的學習單,將會是嘉義社大「成人與高齡教育經紀人」的首要任務。
陳柏濡表示:「成人與高齡教育經紀人」的基本構思,初期是來自保險經紀人的靈感,在經過多次的修正與添加專業知識訓練之後,嘉義社大目前有五位行政人員及五位社團幹部取得成人與高齡教育經紀人資格,由社大正式授權協助學員設計學程,以減少學員不必要的浪費,並透過此一機制,儘早串聯高齡教育資源。
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