原鄉踏查童眼看故鄉 紀錄美麗杉林
從三月開始，高雄杉林八八社區課輔班在神腦基金會的支援下，為社區課輔班小朋友安排了一系列靜態攝影課，並且邀請旗美社大電影社帶來精彩的電影賞析課程，替同學們拍攝紀錄片的能力打下基礎。進入暑假後，課輔教室也規劃了紀錄片課程班，更邀請到知名紀錄片導演楊仁佐擔任課程講師，帶領小朋友開始拍攝屬於自己的社區故事。課程包括建立影像概念、拍攝主題討論、田野調查、影片剪輯等內容。
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| 杉林八八課輔班暑期紀錄片課程 |
目前班級成員除原本課輔班的同學，更廣向社區小朋友招手，也加入了不少生力軍。目前共有24位同學一起加入拍攝紀錄片的行列，共分成四組同學，同學從國小三年級到國中二年級皆有，且因杉林八八社區特殊的地緣關係，族群更包含了原民、漢族小朋友一起上課。
7/6第一次的課程，目的是先讓小朋友認識自己的社區，課輔班邀請到社區及幼幼稚園園長徐淑貞老師擔任課程講師。上課時間一到，同學也陸續來到社區課輔教室。課程也由徐老師接手，徐老師先將小朋友帶至戶外進行相見歡的活動。因為同學們許多都是第一次見面，彼此之間相當生疏。徐老師除了先請大家自我介紹外，也以遊戲方式讓大家能夠記得彼此的姓名，打破了一開始的生疏感覺。接著徐老師回到教室利用PPT向同學介紹杉林的特色。
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| 右上右 及幼幼稚園園長徐淑貞老師 |
徐老師以有獎徵答的方式，也讓同學踴躍回答老師問題，問題包括杉林的人口、機關、景點、學校等，小朋友其實都相當熟悉。也讓小朋友再一次複習自己的故鄉。接著晶晶老師也請同學可以思考，未來自已有興趣的拍攝主題有哪些，也請小朋友分享。室內課程也告一段落。
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| 徐老師帶大家用PPT認識杉林 |
接著徐老師即帶隊出發，帶小朋友實地參訪杉林著名的景點，因課前即先通知小朋友需自行準備單車。因此長長的單車隊也從課輔教室出發，車龍開往第一站—旗山大橋。來到橋頭徐老師先介紹大橋落成紀念碑，旗山大橋自日據時代便已落成，至今已有超過七十年歷史。橋頭的紀念碑文字也留有大橋落成的紀念文字。接著前往下一站—敬字亭。敬字亭是傳統客家社區特有的文化，也教導小朋友惜物敬字的傳統美德，並鼓勵小朋友延伸發想發展有關自己族群的良好傳統。
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| 杉林知名景點旗山大橋落成紀念碑 |
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| 社區傳統文化--敬字亭 |
敬字亭參訪結束後，大家即前往探訪社區的冷泉。一行人穿過窄巷，來到田邊的冷泉，冷泉過去也是社區婦女洗衣話家常的聚會所在，只是現在家家戶戶都有洗衣機，冷泉也失去過去的功能，不過還是常有社區的孩子到此沖涼消暑。參訪完三個景點，徐老師即帶隊返回課輔教室。回到教室後，也請每一位同學發表心得，也鼓勵同學多思考自己想拍攝的主題，也結束今天充實的一天
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| 社區豐富自然資源--冷泉 |
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| 同學踴躍發表今日心得 |
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很讚！照片中全是老師和同學的記錄，沒有看到兩個不該看的人入鏡............XD 快逃！！！
對啊~老師跟同學的紀錄這麼詳實，可惜沒有神腦金城武入鏡，不然真是大加分