龍華科大舉辦資訊營 馬祖學子體驗物聯網AI應用與遊戲設計
龍華科技大學執行「牽手龜山—保育、人文、科技的共榮與昇華」大學社會責任實踐計畫,營造社區、學校多元特色,計畫主持人資訊管理系施教旺老師,運用暑假帶領USR團隊遠赴馬祖介壽國中小學舉辦「智慧農場」物聯網資訊及遊戲腳本設計營,引領學子一起體驗如何親手製作智慧農場,建立物聯網及AI應用的技巧與概念,有效縮減數位落差。
「智慧農場」物聯網資訊及遊戲腳本設計營日前在馬祖介壽國中小學歡樂登場,物聯網資訊營隊首日課程為遊戲企劃概說、遊戲解析到企劃、遊戲設計,由龍華科大資管系趙茂林老師主講;讓學子除透過物聯網學習相關知識,並以雙向控制智慧溫室實驗為題,體驗智慧農業與物聯網應用的結合,培養運用最新科技之能力與資訊素養。
而在遊戲腳本設計營隊部分,則由張志標老師授課,讓學習者透過遊戲規劃,學習照顧植物的知識,也在遊戲的具體設計中發揮創意,以及瞭解遊戲設計流程及簡單的程式寫作。
馬祖介壽國中小吳建忠校長表示,該校已開設科技農業課程,但內容相對基礎,非常感謝龍華科大USR團隊來馬祖與我們合作,教授我們現有的農業科技、物聯網及自動化相關課程,共同強化課程技術與內容深度,與龍華科大USR團隊合作對學生的收穫會非常豐富,馬祖在科技課程方面相對欠缺,但這次的合作能為偏鄉孩子提供更專業的學習機會。
介壽國中小陳孜寬同學說:「在所有課程中,智慧農場最有趣。我們開發的產品不僅達到了預期效果,也希望這種智慧農場的經驗能應用在馬祖,促進農業的發展,並使經濟和觀光業得到更好的發展。」另一位參與學員林伯宸同學認為,這次龍華資訊營隊帶給他們全新的體驗。大家對實作非常感興趣,收穫滿滿,不僅擴展同學們的視野,更激發對這個領域的進一步探索。
營隊大隊長資管系許庭維同學表示,在遊戲設計方面,介壽國中小學生起初在報告時會因害羞感到抗拒,甚至恐懼上台。經由團隊成員耐心引導,鼓勵他們勇敢展示自己的作品,最後他們侃侃而談講述自己製作遊戲的理念及原理,學到很多新知識與經驗。
計畫主持人施教旺老師表示,今年度USR列車持續以資訊營隊赴馬祖服務,期盼縮減數位落差,具體實踐SDG4優質教育內容,使大專青年發揮專業,達到永續發展的目標。
協同主持人電子系張志標老師則指出,此次師生一同到馬祖為國中小學童服務,將大學課程帶到偏鄉國中小的經驗,讓其深感激動和期待。活動中,龍華同學們表現出熱誠與成長,著實令人感動,也體現龍華科大USR團隊「走出校園、場域實踐、解決實際問題」的務實精神。
回應文章建議規則: