2010年第二屆全國客家會議總體報告,六項要點明年推行
在 2010年終前夕,全台客家族群組織委員會,完成了客家在台基本法。國家公務人員考試增設客家事務行政科。此外客委會更凝聚55項創建;從9月份聽取461位客家領袖意見,分出4大議題17項子題。再作12月12日的總體會議,由五百多位與會代表在四場分組討論中;總結六項明年推動目標。
壹、尊重客家 通盤建構客家基本權利法制 多元文化的理想境界,在於讓各個族群均能自主發展文化認同。「客家基本法」於今(99)年1 月27日公佈施行,象徵客家文化發展權利獲得基本法律保障,惟徒法不足以自行,卓越的族群政策需要?容的族群理解,本會將持續完善客家語言、文化權利法制之研究名及協調,更新期望政府各部門,尤其是教育、文化及傳播等機關均應剴切體察國際人權的發展潮流,以濟弱扶傾的正義思惟,伸張客家文化基本權利,扭轉客家文化劣勢,努力實踐憲法所彰顯的實質平等。
貳、文化客家 全力營造客家文化重點發展區「客家文化重點發展區」的設計理念是馬總統客家政見中所獨創,也是客家基本法明定的一項特色政策,可說是客家文化發展的堅實堡壘。對此,我們提出三項作法:一. 在語言方面,挹注資源,結合區內家庭、學校、社區及客語薪傳師,營造優質客語生活環境,提供多元獎勵措施,拓展客語為優勢語言,建構客語無障礙環境。二. 在文化方面,於重點發展區內盛大辦理「全國客家日」慶祝活動,優先補助區內客家傳統的創意藝文活動,保存維護客家文化資產及營造客庄地區特色文化空間。三. 在文化產業方面,組建客家特色產業輔導團,透過社區總體營造及參與式民主,建構各重點發展區之產業特色及發展藍圖,發展地產地銷策略,創造在地就業機會。
參、薪傳客家 全面復甦客語成為生活語言 客語是客家文化的符碼,蘊含客家歷史文化及生活智慧,語言式微,客家文化將失去發展根基及認同基準。為復甦客語重返公共領域,我們提出四項作法:一、 推動客語「深耕扎根」計畫,協調教育部落實保障客家學童之母語學習權,加強客語生活學校計畫,採多元、漸近、生活化及社團化方式學習,帶動客語回歸家庭。二、 精進「客語薪傳師」制度,提升客語薪傳師專業知能及傳習效能,結合家庭、學校及社區力量,遍地開設客家學堂,增加客語使用場所及時間,碓保客語永續發展。三、 擴展「公事語言」制度,鼓勵政府機關(構)率先推動客語為公事語言,並輔助公民營機構辦理客語志工、口譯及播音等客語服務,提升客語在公共領域之視聽率。四、 協調權責部會研修相關法規增訂客語節目最低比例,落實客家在傳播媒體的再現權,強化多元媒體合作,鼓勵製優質客語節目及強化電台聯播網,增進客語傳承與族群和諧交流。
肆、驚豔客家 創意型塑客家文化新風貌 客家文化豐富多元,各具地方特色,為改變大眾對客家的刻板印象,亟需妝扮創新,發掘傳統賦予現代元素,讓社會大眾樂於親近欣賞。對此,我們提出三項作法:
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