小學教師種咖啡鼓勵族人返鄉發展

【公視peopo公民新聞程德昌/瑪家】當部落人口不斷外移，祖先留給我們的這塊土地，我還能靠它喚醒多少人對這片土地的情感？這是來自屏東縣禮納里部落的卓志昌老師，心中對自己最大的疑問。目前任教於屏東縣佳義國小的他，從小就對祖父母和父母在田裡辛勤耕耘的身影感到好奇，好奇從他們手中灑落的種子，究竟會長出什麼樣的植物？而這些答案，每到作物接近豐收時便可揭曉。

回憶著長輩們看見作物豐收時的喜悅，這些畫面在他心中，留下了深刻的記憶。在十年前的因緣際會下，他興起了種植咖啡的念頭。基於對咖啡的喜愛和興趣，對咖啡一無所知的他，利用課後閒暇時間以及週末假日，盡其所能的充實自己對咖啡的專業知識，也因著他的努力與勤奮，使他從當初對咖啡的一知半解，到如今成為國內專業的咖啡杯測師。

這一段路，他不僅走的艱辛也嚐盡苦頭，但他卻始終甘之如飴。但當他想在家鄉推廣咖啡種植，以及尋找長期合作的農戶時，才驚覺隨著時代變遷，部落人口外移的情形已日益嚴重，部落內也只剩下步履蹣跚的長者。為了吸引部落族人返鄉，他率先投入紅藜、小米等經濟作物的種植，並透過家族力量，將日據時期所遺留下來的珍貴咖啡樹種「阿拉比卡‧鐵畢卡」，復育於海拔一千公尺的自家耕地裡，期待有天能讓原鄉咖啡，在席捲台灣的「黑金熱潮」中，占有一席之地，也讓族人能因此看見原鄉的發展潛能。

卓老師感性的說：「這片土地，一直都在等帶著他們回來」。當初那作物豐收時所帶給人的希望與喜悅，也希望有天能透過咖啡的種植，藉此帶動部落周邊產業以及工作機會，藉此喚回那些離鄉發展的部落族人，也讓他能再次見到那腦海中永遠珍藏的笑容與回憶。