培養科技人才　科學班計畫開跑

【記者陳奕之／台南-台北電訪報導】

　　為培育高等教育科技人才，多所高中與大學將在九十八學年度合辦科學班。目前有意辦理科學班的各校皆擬有計畫，而教育部方面正在進行研議、審核相關規定。科學班的課程主要由合作大學支援，與一般數理資優班的課程安排不同。

　　科學班的課程將與大學合作，以培養具科學研究潛力的學生為主，並規劃3年的基礎科學課程。目前將依高中入學實驗辦法試辦，屬於高中多元入學案中「甄選入學」方式。台南一中教務處計畫負責人邱明瀚表示，除了目前明定的高中核心課程外，科學班的課程規劃可能以和大學合作的專題為主。對科學知識有興趣的學生而言，科學班除了現有的校內資源，相較於數理資優班還有合作大學所提供的教學資源。

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未來高中生可望藉由科學班的設立，提早接觸基礎科學課程。
記者陳奕之／攝影
 
　　成立科學班的計畫在五、六年前即有學校提出，但當時礙於法令的問題及計畫尚未成熟，直到今年才正式提案。亞洲國家對於科學人才的培育相當重視，在高中已有科學班的設置，許多大學教授欲在台灣推動相關計畫。教育部中等教育司計畫承辦人員王小涵強調，初期不希望計畫擴大辦理，待實施計畫進行後，教育部會評估是否將辦理的範圍擴大。計畫的擬定也有區域性的考量，同一地區，參與計畫的高中以一所為限，而且必須與就近的大學合作，方便學生至大學上課。　
　
　　有別於一般高中的數理資優班，科學班的申請有一定的成績限制，欲申請的學生必須在國中成績到達全年級3%以上、數理資優班的學生必須是全班成績前二分之一、或以國家代表隊身分參加國際性比賽、參加國家級數理性質比賽有名次的學生皆可報名參加科學班的甄試。入選科學班的學生，在高中一年級、二年級會以高中基礎核心為主，在第3年會安排至大學上課，先修微積分、基礎物理、基礎化學、生物科學等理學院的課程，並由教授帶領學生進行實驗、專題等計畫。與數理資優班最大不同的地方在於，數理資優班以培養學生參加大學升學考試為主；科學班則是以培養高等教育科技人才為成立宗旨，讓學生提早接觸基礎科學的課程，並加以應用。

　　目前科學班的計畫送由教育部審查，若成功開設科學班，各校在課程安排將以合作大學所支援的基礎科學課程為主，成功大學教務處招生組長李妙花表示，成功大學主要提供台南一中的是理學院及生科學院的基礎科學課程。而未來科學班的學生是否可以直升參與計畫的大學，以目前的大學法來看，若學生直升大學，將違反相關法令，若未來大學法修法將科學班納入音樂班、美術班、資優班等特別班級，直升大學將可能實現，而校方也希望能將培育高等教育科技人才的精神，繼續延續下去。