金龍國小【自治市長選舉】報導5:民主很緊張（2）

記者 榕樹學堂綺萱 法學講師楊春吉101.04.13 聯合報導

新北市汐止區金龍國小【自治市長選舉】自4月9日開跑後，已經是第五天了，距離下週二的「現場政見發表」，已經不遠了，想像一下，各候選人此刻的心情，一定是非常緊張的，連各候選人的家長及老師，也是如此吧！但緊張之餘，讓我們先看看他（她）們是如何成為候選人的。

5-5班張老師說：「他們班的候選人，是經過大家舉手推選的」；主辦的宋老師說：「有些班的候選人，是經過大家舉手推選的，也有班上沒有人願意參加，而由老師推派，經過候選人及班上的同意，而登記為候選人的」。可想而知，成為候選人，是經過民主程序的。

那班上各候選人的家長及老師，對他（她）們的候選人，又有那些祝福及期許呢?

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圖/中間者為5-3班自治市長候選人；圖右為5-3班王老師；圖左為5-3班可愛的同學

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 圖為總務處程主任

5-3班王老師說：「今年已經是金龍國小第二次舉辦「自治市長選舉」活動，因此孩子比較清楚選舉的內容為何，不再一味只支持自己班級所推舉的候選人，而會看各候選人的政見，才投下最後的選擇，較會理性思考哪種政見才是可行又可信的。甚至有孩子認為所有的政見應該可以更創新；或覺得學校已經夠好了，不用政見來改變，看到孩子會多元判斷，也瞭解選舉應中立和理性作決定，真讓人感到欣慰，『民主』的概念在孩子的心中又進了一大步！」。

程主任說:「“參與感”是學生學習動力的重要來源，這一次的學生自治市長選舉，剛好是一次最好的學習民主選舉的機會。我看到學生的競選海報政見，把本校學生最喜歡的、最想要的都列出來了，猛然一看，政見中有的幼稚、有的天馬行空、有的違反學校的規定，好像不太可行，但在仔細想想，這些政見不就是現在以大人眼光為觀點的學習制度讓學生感到不足的地方，看似一場學生的選舉活動，卻可以是大人們的最好的省思起點。」。

另外，記者也訪問了5-3班自治市長候選人陳同學，問她現在的心情，是如何？她說：「很緊張」。

可見，本次選舉，除了民主的體現外，也有「緊張」的氣氛。

對於本次【自治市長選舉】有興趣者，可洽宋組長26959941-222。

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