城邦牽線城鄉情 大學小學牽手行

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大手牽小手相見歡合影，左一為周慧婷執行長

數位登科濱海小學堂計畫-相見歡

城邦文化藝術基金會閱讀教育計畫秉持「偏鄉的弱勢小孩和都市小孩的差別不在於基因，而是機會。」的理念，自100年9月起與台北南區家扶中心合作，每週與彰化家扶二林服務處的孩童透過視訊進行繪本閱讀互動教學，透過大專生提供遠距視訊閱讀陪伴的機會，讓彰化家扶的孩子從學習過程中，增強自信心。由城邦文化藝術基金會周慧婷執行長帶著台北南區家扶中心9位參與釣竿方案的大專生以及6位家友會的自立青年，一群人從台北浩浩蕩蕩出發到彰化二林國小進行面對面相見歡活動。

同樣身為扶助的成長背景，這群由台北南區家扶中心的大專生以及自立青年，本著自立立人、訴求愛與希望的傳承，在去年開始進行的濱海小學堂閱讀教育方案，目前15位成員，或已就業、或仍在就學，但因著相同的背景，他們透過服務來回饋社會，透過活動將自我肯定的脫貧信念傳遞給弱勢兒童與少年。 

就讀高雄海洋科技大學的徐菀璘同學，也是家扶扶助長大的孩子，然而這層身分卻從未在他們成長過程中絆腳，自去年參與中心青年自立釣竿方案後，反而成為他們奮鬥的動力。她自高中後即協助各項家扶義務服務工作，教導弱勢兒童課業、陪伴與關懷，鼓勵同樣背景的孩子不要被命運擊倒，於是加入濱海小學堂的視訊服務，這自助助人的信念及使命溢於言表，也是家扶協助弱勢家庭脫貧、傳遞逆境展自信的最佳表率。

台北南區中心陳美君主任表示，家扶中心除了提供協助經濟弱勢家庭服務、寄養服務、高風險家庭服務、社區保母系統服務、社區兒少服務外，首創運用科技視訊進行閱讀教育的跨縣市服務，雖就目前中心所能提供的視訊服務硬體設備來說，服務的數量只能是冰山一角，但本著「哪裡有需求我們就往裡去」的服務精神，讓家扶的服務可以更深入有需要的家庭，透過現代科技結合課業輔導、大哥姐傾聽與陪伴等各類型的照顧，讓遠在彰化的孩子感受到光明的希望。

一次簡單的活動，這群大孩子陪伴彰化二林的學童進行DIY拼貼活動及熱血的躲避球競賽，帶出學童最真誠的笑容，對台北南區家扶中心的服務而言是最甜美的一刻，更是最深的感動，期許台北南區家扶中心的服務能透過各種的方式，傳遞到每個有需求的角落。