年關將近,近期關心學園兒童的幼托園所也絡繹不絕,讓學園熱鬧不已也備感溫馨,培德幼稚園全園師生特別設計了社區互動課程與幼兒表演,學園幼兒與幼稚園的幼兒融合活動,從自我介紹、認識彼此、丟接球活動、發送禮物與卡片,小朋友對彼此互動都感到新鮮有趣,感恩的活動讓我們幼兒學習分享及感恩的喜悅,幼兒們童言童語的互動,天真誠懇的氣氛帶動學園幼兒度過快樂時光,使培德幼稚園的師生對學園及班級的認同度也提升許多。
車籠埔國小附設幼稚園張素儀老師帶領35名幼兒與6位幼兒家長到學園溫馨送暖,也帶來可愛又精采的歌舞演唱、扯鈴、手語、呼拉圈、陶笛等表演,也一同帶領學園兒童參與體能遊戲,更到各班級與孩子們一同互動、上課,學校老師也代表幼兒將捐款金額捐贈予學園,老師與家長們皆希望藉由參與機構關懷活動,讓幼兒們能更懂事,更珍惜現在擁有的一切,也希望透過此活動讓幼兒以實際行動關懷他人溫暖的心,學園也非常樂見與幼兒們一同互動的活動。
張老師表示:透過此次溫馨送暖活動,讓班上的孩子與家長們更進一步了解發展遲緩兒童,也更感受到發展遲緩兒童努力學習的精神,家長們也很開心自己的孩子能有機會與遲緩兒童親身接觸與互動,期待未來能夠讓更多孩子認識與瞭解,發揮自己的小小愛心來關懷他們。
學園透過活動中亦深深發現,無論是對於社區兒童、大眾或是學園兒童,對其來說都是社會互動與參與的學習,也看見現今社會對於發展遲緩及身心障礙兒童的接納度、認同度更加提升,這也是教育單位樂見的融合教育,學園也期待未來有更多的社區兒童能夠與學園的兒童有更多的互動,讓彼此的溫馨送暖能綿延不間斷。
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