浪漫狂飆---江蓋世著《我走過的台灣路》第一章 萌芽

江蓋世著---《我走過的台灣路》
第一章 萌芽 1-2  浪漫狂飆

有一陣子，狂烈的熱愛上俄羅斯文學，管他的學期考試快到，我只顧讀托爾斯泰、屠格涅夫、普希金、高爾基的著作……，我人雖在台灣，卻隨著俄國文豪，倘佯在靜靜的頓河，奔馳在烏克蘭大草原，穿越冰天雪地的西伯利亞，走過農奴的悲慘世界，幻想自己走入民間，宣揚自己所相信的真理。

（俄國大文豪托爾斯泰，江蓋世曾醉心研究他的非暴力思想。圖片取自網路。）

江蓋世著---《我走過的台灣路》
第一章 萌芽 1-2  浪漫狂飆

進台大以前，我是個符合一般社會標準的乖學生，班上成績排名在前面，當班長，當兩次全校模範生，我不抽煙、不喝酒、不打撞球……。可是一進了台大，我開始懷疑這些價值觀念。 

我不喜歡上課，老愛泡在圖書館，或捧著書，在樹下自我欣賞。剛開始，我一頭栽入胡適的白話世界，他以那淡如白開水的文筆，向傳統的中國社會開刀，我看了大呼過癮，把台大圖書館內整套的胡適選集，陸陸續續看完。 

另一方面，我也開始去摸索馬克思，恩格斯的「共產主義」、克魯泡特金的「無政府主義」、及列寧的著作，這一大堆社會主義的著作，台大政治系的辦公室有全套的，我有空沒空，就去抱一堆回來，也不管裡頭抽象的哲學史觀，或經濟思想，我了解多少，我像隻飢渴的馬，走過荒漠之地，來到清澈小溪旁，拚命的豪飲。 

我愈來愈討厭上課，尤其討厭那些照本宣科的教授，他們無法啟發我，只會浪費我寶貴的時間。大一第一學期結束時，成績單一公佈，我的一門「法學緒論」居然被當時的法學院院長姚其清當掉了，我難過了一個星期，雖然跟我一起被當的不下十來位，這麼一當，敲碎了我拿「書卷獎」的美夢。 

我因禍得福了，一門課被當了之後，我徹頭徹尾的反省，乖乖的上課，乖乖的讀教科書，是非常無聊的，成績，閃一邊去，我愛看，我就看，我愛做夢，我愛讀詩，我愛寫情書，我要打破傳統，做個浪漫狂飆的學生。 

我不想墨守成規，強烈的念頭，要打破傳統。雖然讀的是政治系，我卻老想跑到台大文學院，去旁聽莎士比亞的課，或聖經文學，或泡在圖書館裡一整天，看盧騷，黑格爾，羅素……，有一陣子，狂烈的熱愛上俄羅斯文學，管他的學期考試快到，我只顧讀托爾斯泰、屠格涅夫、普希金、高爾基的著作……，我人雖在台灣，卻隨著俄國文豪，倘佯在靜靜的頓河，奔馳在烏克蘭大草原，穿越冰天雪地的西伯利亞，走過農奴的悲慘世界，幻想自己走入民間，宣揚自己所相信的真理。 

有一次，心血來潮，一大早，我就跑到政大圖書館，一口氣借了八本書，在三樓牆角找到一個位置，除了中午吃飯或上廁所之外，書一本一本的看，筆記一頁一頁的寫，一直到圖書館三樓的燈都全關了，唯有我還賴著不走，捨不得把桌上的燈關掉！ 

為了考試，這麼拚命嗎？才不是呢！我借了一堆與考試無關的文學哲學的書。為了考試，我才不會這麼拚命的。我還記得很清楚，正當圖書館要打烊了，我手頭看的是，哥德的「少年維特的煩惱」。哥德把主人翁維特的戀情，寫得非常細膩，我看幾頁，整個心如同磁石給吸住了，維特高興，我就高興了，維特沮喪，我也跟著愴然若有所失，看到最後，維特寫給他無緣的愛人夏綠蒂的絕別書時，我的心，好像被凍在那裡，忘了自己是在政大圖書館裡，也沒察覺到圖書館工作人員催著要關門了……。 

胡適解放了我的文筆，我學習用淺顯的白話，去表達我的思想與感情，改掉了以前愛吊書袋的毛病；而法國大文豪羅曼羅蘭的文學鉅作「約翰克利斯朵夫」，則解放了我的思想，強化了我要打破傳統，打倒權威的慾望。 

羅曼羅蘭，生於一八六六年。他出生的地點叫做克拉姆西，這個地方，在一八七○年普、法戰爭中，法國戰敗，割讓給德國。從小就做了亡國奴的羅曼羅蘭，長大之後，他藉著一支筆不斷的創作，抒發悲天憫人的胸懷。 

「約翰克利斯朵夫」是羅曼羅蘭一生的思想精華，作者花了廿五個年頭，寫出長達一百多萬字，它描寫一位熱血澎湃的音樂家，橫衝直撞的，討伐當時封建社會的傳統，他揮舞著唐吉訶德的長矛，去戳破現實社會的謊言。 

大一時，我的同班同學賴昭志，跟我住在台大男生宿舍同一寢室，我倆不約而同的迷上了「約翰克利斯朵夫」，每天一大早，他一骨碌翻下床來，第一件事，就是看這本書。一大清早就看，深夜也看，可見約翰克利斯朵夫的魅力了。而我呢，簡直看得比聖經還勤。以前看到厚厚的書，重要的章節翻一翻就夠了，不重要的，就隨電風扇讓它吹走。 

原本，我看這本書，是抱著翻小說的心情去看，但看了一章之後，我的速度卻慢了下來，原因是：「這麼好的書，我怎麼捨得秋風掃落葉？我要邊看邊咀嚼，邊咀嚼邊回味！」 

進入大學，剛開始接觸社會主義革命理論，尤其是類似「職業革命家」的觀念，總覺無比的快意恩仇。我要幹我所能幹的事，冬風吹，戰鼓擂，誰也不怕誰！我不但在校園裡，愛講大話，也喜歡到處寫信，表達與眾不同的看法。當時的國民黨教育，給我們一個刻板的框框，中國大陸那邊是不自由的，共產主義是可怕的，沒有人性的，而台灣這邊是自由民主的，是三民主義的模範省，是反攻大陸的復興基地。 

可是，上了大學以後，我就覺得這套框框，相當荒謬可笑，有一次，我就寫了一封信，寄給同班同學石之瑜，信上大意如下： 

「人類的思想，是社會環境的產物，如果我們來做個實驗，把一百個台灣出生的嬰兒，送到大陸去，同時，把一百個中國大陸的嬰兒，送到台灣來，你看看，結果會是如何呢？廿年後，台灣成長的中國大陸嬰兒，長大成人後，他嘴巴裡不是喊共產主義萬歲，而是三民主義萬歲。另一方面，中國大陸成長的台灣嬰兒，廿年後，他們的腦袋裡，國民黨政府是蔣家集團，共產主義世界才是天堂。因此，兩邊政權，加在人民頭上的思想教條，只是環境的產物，絕非真理。」 

我完成了這一封信，看了再看，甚表滿意。好東西，不該獨享，就沒頭沒腦的裝入信封，貼上郵票，寄去石之瑜他家。反正，我倆互相寫信，瞎扯打屁慣了，我也不問他收到沒有，過了一陣子，我也就忘了。 

沒想到，有一天他氣極敗壞的找我，掛著一付苦瓜臉劈頭問道：「喂，你老兄寫了