王秀容語文創作
融合多元思維 美的再定義
目前任教於五峰國中的英文教師王秀容,近年來在本土文學與語文領域上獲教育部及台北縣的獎項無數,今年也獲得了九十九年度北縣本土文學創作比賽教師組散文第一名、童話故事第一名、生活標語第二名的亮眼成績。
在推動本土文化的教育中,王秀容用盡巧思,將自己的各項專業發揮其中。談到今年的參賽作品,散文方面,她運用閩南語探討美的定義,從外在環境和人的外表到年紀增長後對美定義的改變,再藉由對美的欣賞進而探討心靈與語言的美,王秀容笑著說:「試著用一顆光明的心,去看待你的人生,就會覺得每件事情都好美,也符合了自己『愛水』的個性」。
在童話故事的部分,王秀容發表原住民小朋友與烏膽石的故事,藉由商人因為利益關係,讓無知的小朋友破壞自然環境的歷史種種,讓小朋友學習珍惜大自然的環境、並培養認真負責任的態度。
王秀容在大學和碩士班時主修外文,博士班時選擇回到最親近鄉土的台灣文化及語言文學研究所,近年推動本土文化,再加上先生是原住民,讓她在文學創作上,有著融合多元文化的創作理念。
王秀容也希望能讓大家了解閩南語文化中美的一面,她表示,身邊其實有許多不同族群的人,包括客家人、閩南人、原住民、新住民,應該用互相尊重、欣賞的心去對待彼此,可以學習彼此的語言,進而了解每種文化的美。
對於創作這條路,她希望自己能累積更多的能量,將成果出版成書,但她強調,推廣本土文化教學這條路,雖然不知道未來的結果如何,但只要努力去做,過程就是最可貴的。
照片
▲王秀容的作品得獎無數。
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