在 2010年終前夕，全台客家族群組織委員會，完成了客家在台基本法。國家公務人員考試增設客家事務行政科。此外客委會更凝聚55項創建；從9月份聽取461位客家領袖意見，分出4大議題17項子題。再作12月12日的總體會議，由五百多位與會代表在四場分組討論中；總結六項明年推動目標。
壹、尊重客家 通盤建構客家基本權利法制 多元文化的理想境界，在於讓各個族群均能自主發展文化認同。「客家基本法」於今（99）年1 月27日公佈施行，象徵客家文化發展權利獲得基本法律保障，惟徒法不足以自行，卓越的族群政策需要?容的族群理解，本會將持續完善客家語言、文化權利法制之研究名及協調，更新期望政府各部門，尤其是教育、文化及傳播等機關均應剴切體察國際人權的發展潮流，以濟弱扶傾的正義思惟，伸張客家文化基本權利，扭轉客家文化劣勢，努力實踐憲法所彰顯的實質平等。
貳、文化客家 全力營造客家文化重點發展區「客家文化重點發展區」的設計理念是馬總統客家政見中所獨創，也是客家基本法明定的一項特色政策，可說是客家文化發展的堅實堡壘。對此，我們提出三項作法：一. 在語言方面，挹注資源，結合區內家庭、學校、社區及客語薪傳師，營造優質客語生活環境，提供多元獎勵措施，拓展客語為優勢語言，建構客語無障礙環境。二. 在文化方面，於重點發展區內盛大辦理「全國客家日」慶祝活動，優先補助區內客家傳統的創意藝文活動，保存維護客家文化資產及營造客庄地區特色文化空間。三. 在文化產業方面，組建客家特色產業輔導團，透過社區總體營造及參與式民主，建構各重點發展區之產業特色及發展藍圖，發展地產地銷策略，創造在地就業機會。
參、薪傳客家 全面復甦客語成為生活語言 客語是客家文化的符碼，蘊含客家歷史文化及生活智慧，語言式微，客家文化將失去發展根基及認同基準。為復甦客語重返公共領域，我們提出四項作法：一、 推動客語「深耕扎根」計畫，協調教育部落實保障客家學童之母語學習權，加強客語生活學校計畫，採多元、漸近、生活化及社團化方式學習，帶動客語回歸家庭。二、 精進「客語薪傳師」制度，提升客語薪傳師專業知能及傳習效能，結合家庭、學校及社區力量，遍地開設客家學堂，增加客語使用場所及時間，碓保客語永續發展。三、 擴展「公事語言」制度，鼓勵政府機關（構）率先推動客語為公事語言，並輔助公民營機構辦理客語志工、口譯及播音等客語服務，提升客語在公共領域之視聽率。四、 協調權責部會研修相關法規增訂客語節目最低比例，落實客家在傳播媒體的再現權，強化多元媒體合作，鼓勵製優質客語節目及強化電台聯播網，增進客語傳承與族群和諧交流。
肆、驚豔客家 創意型塑客家文化新風貌 客家文化豐富多元，各具地方特色，為改變大眾對客家的刻板印象，亟需妝扮創新，發掘傳統賦予現代元素，讓社會大眾樂於親近欣賞。對此，我們提出三項作法：
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