佛教生命教育 哲學新學程

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　【記者鄭羽博、喬傳螢、吳亮昀／南華大學報導】為了提供有心學佛、深入生命義理的本校學生與社會大眾多一種選擇，哲學系與宗教研究所於本學期首次合作，開設「佛教生命教育」學程。

　此一學程開設給高中畢業或同等學力者，凡選修哲學專業必修四十八學分，佛教生命教育學程專業選修四十六學分（包含自由選修十學分）、通識課程三十四學分以及院基礎課程十學分，總計一百三十八學分，即可認證哲學系學士學位。學士後選修者，哲學專業必修學分、佛教生命教育學程專業選修滿四十八學分，可認證哲學系學士學位。另外，社會人士完成此學程將會頒發研習證明。

　哲學系主任尤惠貞表示，目前國內並無任何與佛學相關文憑，民眾若想深入了解佛學相關思想，就只能從佛堂等少數地方得到相關資訊，但無法深入研究，因此特別開設此學程，目的在幫助對於生命教育和佛學有興趣者，能夠做更深入的探討。

　在課程規劃上，尤惠貞強調，不只是佛學方面領域，也會和西方宗教相互呼應，藉由佛教的義理內容去學習。佛學的具體關聯與現實生活中環環相扣，有些人對生活中有些疑問，了解佛學中某個教義之後，對於道德上認知、社會問題有很大的幫助與改善。

　此學程內容多元，特別結合哲學、宗教和生死跨系所的佛教專業師資，以兼顧佛教所有面向為主要考量，在課堂上具體了解佛教思想、注重思維、訓練品格和心靈發展，讓學生能夠在職場上思考，如何運用佛學所學知識和發揮自己潛在能力與人格特質的發展。

　除了心靈層面的課程，宗教學研究所也開設了宗教語言的選修課程，如梵文、巴利文、佛典漢語等相關課程，讓對佛學經典使有興趣的學生，有更深入學習的管道。語言學程同樣可認證為佛教生命教育學程的選修學分。

　佛學在歐美國家與國內，偏重的面向不同，在東方國家較偏向人與天地之間的關係，反之西方以系統性和分析性較細微的方式來詮釋。東西方宗教大不相同，學生可在此學程中了解到，宗教之間的差異並深入探討其中精髓。目前國內國中小學仍缺乏擁有專業生命教育的師資。

　此學程當中，「印度佛教思想概論」與「佛教經典與生命教育」這兩門課，是從佛教經典理論中，分析佛學經綸思想中，對生命的意涵與重要議題，由淺入深的使其有所認識，讓選修這門課的學生，對於身心靈發展都有所收穫與體會。

　尤惠貞表示，很多同學不懂到底什麼是生命教育，生命教育課程以哲學為基礎，做好思維的訓練，教導學生在面臨問題無所是從時，可以從哲學的角度得到解決的方法，哲學不是抽象的理論，而是了解每一件事背後有什麼意義。

　她說道，現在生命教育課題已經日益漸增，很多高中都開始接觸生命教育這一課題，延續高中生命教育的理念到大學，讓學生學到的是智慧不只是知識。

　尤惠貞解釋，日常生活很多難以解惑的問題，看似慣性，但觸碰到哲學就變得沒有那麼理所當然，同時也可以運用宗教的力量，在心靈得到指引、寄託、離苦得樂，從教育的面向，宗教不只是理論學說，而是內化思維，藉由思維與宗教間的相互呼應，因而獲得更深刻的體會。