圖:Netflix
Netflix韓劇《少年法庭》,改編自少年犯罪案件,故事背景雖是南韓,
但因少年犯罪是普世性的問題,故該劇内容殊值我們省思。
當中聚焦在該不該對少年處刑,當他們做出違法的事,要依法懲處,
還是要因為他們是少年,基於保護減輕刑責。
探討人性與刑罰,又加上是真實事件,實在是太令人印象深刻了。
在看《少年法庭》的同時,
反思台灣的青少年事件處理法是否可以有更好的配套?
我訪問了東大附中社會科教師,吳老師同時也身為總務處主任,
也跟我分享了他的看法。
吳老師認為青少年事件處理法對青少年是有存在的必要,
是給青少年再一次的機會。
但吳老師也有舉例,在學校的愛校服務,許多學生是用嬉戲的心情來面對,
像這樣並沒有辦法達到愛校服務的真正意義。
相對的青少年事件處理法,台灣的實際情況,是否有達到實施的目標?
吳老師認為當中的配套是需要再改善的,
像是加強自由的管控,或者是體力上的付出,這樣也才能讓犯罪青少年得到教訓,
這樣也才能完全實施青少年事件處理法的意義。
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