新北市教育局 推動公益寫作班 培養學生自主學習力
新北市教育局公布,其推動的公益寫作班已進入第五個年頭,共在30所國小開班,涵蓋新北市29個行政區,有超過1,000名學生參與。此項計畫著重於提升學生的自主閱讀力、批判思辨力以及多元表達力,藉此讓孩子們從寫作中獲得更多的成長。
為達成此目的,公益寫作班邀請了專業的講師到各校,透過系列的寫作課程,引導學生寫作、閱讀並思考。除了在課堂中學習,學生們也會在課後持續撰寫文章,並透過互相交流、反饋的方式,不斷提升自己的寫作水準。
這一年度,從超過1,000篇的作品中,公益寫作班評選出5位特優學生和146篇佳作。在這17日的頒獎典禮上,這些學生將會分享他們的經驗,互相切磋文筆,並且感謝公益寫作班的推動,讓他們在寫作的路上更加自信。
公益寫作班的推行,不僅讓學生們更喜愛寫作,也讓他們發現寫作的價值和力量。這些學生的作品中,不乏對社會、環境、人生等議題的思考和探究,而這樣的思考和探究,正是培養未來領袖的重要素養。公益寫作班所實踐的理念,也讓書寫從單純的課堂作業,成為一種連結世界的橋梁。
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