巨大人頭現身校園　弘光學生「過山洞」

《凝視》作品(左一)望向前方圓柱形狀的作品《未定的已定形態三》。(吳羽菁／攝)

弘光科大藝術中心主任陳冠勳表示，賴永興親自參與佈置展覽會場，在展場中心特地放置《凝視》這個作品，作品人物凝望的前方則是擺放作者近期作品《未定的已定形態三》，就像是一個人在望著不確定的未來，也點出了此次展覽的主題。

賴永興第一個「人頭」作品是在日本求學時完成的，他的美術指導老師問賴永興是否了解由三根木頭製作出的「門」的意義何在，當老師知道賴永興當時只是純粹想設計個架子來放置「人頭」之後，便說了關於「獄門」的小故事。在古代日本，如果有人犯罪即會被砍頭，砍下來的頭會放在「獄門」上，「獄門」會被放在菜市場等人群眾多的地方，以達到殺雞儆猴的效果。而「獄門」的形狀恰好就是「ㄇ」字型。

賴永興聽完老師的講解之後，對於「獄門」的印象相當深刻，因為那座門擁有一個生命由生到死的意義，「門」像是個可以通往具體或想像世界的中介。陳冠勳說：「意象就像是小叮噹卡通當中的任意門，還有怪獸電力公司也以門作為主題，讓我們對門的另一端有著無限想像。」

校園放置賴永興巨大的作品，讓學生可以從底下穿越藉此與作者互動。(吳羽菁／攝)

在弘光科大的校園裡，還有一個角落展示賴永興的巨大木雕「人頭」作品，學生可以從作品底下穿越走過，賴永興希望能夠藉此和學生互動，讓學生在穿越門的那一剎那，能有個別的領悟。環境與安全衛生工程學系二年級的學生鄭玠弦表示，透過「人頭」被鑽洞的作品，明白我們不該只看外表，每件事情的背後都有義涵需要我們去挖掘，而作品上的鑽洞則代表著透視。

一樣是環安系二年級的學生黃俊誠則說：「我對那個少了一顆頭的作品《鄉愁月色》最感興趣，因為每個作品都有頭，但唯獨那件作品沒有」。

現場有播放賴永興的作品《心海悠遊》的投影片，介紹此作品的創作過程，從構圖、製作模型、選取木材、雕出粗胚、細部修改等繁複步驟。