七崁武術　扎根與傳承onTV

【記者　廖葆沅、洪藝晅／雲林縣報導】

清末械鬥四起、治安混亂，對此雲林西螺的仕紳家族聘任多位武師前來教授武功，讓西螺鄉親得以保家衛國，七崁武術也就此打響名號。走過百年，如今的七崁武術轉型成傳統技藝，該如何延續這項無形的文化資產，老、中、青不同世代，透過自身力量，持續扎根與傳承。

群雄並起　西螺七崁三大館號

勤習堂傳人　黃振崇：「清朝末年，整個吏治非常地黑暗，然後整個在治安上面，我們（西螺人）只好靠自己的團練，來保護我們自己的家園。振興社它在西螺街上，由廖氏家族聘請過來的這些武師，他所教授的徒弟，形成非常好（的風氣），所以是一個全民皆有，所以我們西螺街上，包含我小時候，我也都是在練拳頭。再來一個高榮師系統，高榮師，他是勤習堂的，他從泉州過來的，那再來就是港尾，港尾這邊，他們也是聘請了武術的教練，叫做廖金星，他的系統叫做武野館。所以西螺七崁就有這三個系統，然後在這個地方扎根，那向外擴展到整個全島。所以人家說，本島功夫如果要好，就要來西螺這邊學。」

向下扎根　校園處處皆武術

身為三大館號之一的勤習堂傳人黃振崇，對於西螺七崁武術的歷史脈絡十分熟悉。此外，他還有另一個身分，那就是身處教育前線的國小校長。他秉持著「允文允武」的發展精神，安排每週兩次的練武時段。全校師生，不分性別、年齡，都一起練武術、打拳頭。為了讓孩子能夠跟上腳步，他也聘任了青年武術指導老師，年紀輕輕不到30歲的程泓福。

雲林縣立旭光國小武術老師　程泓福：「以現在這種年代來教小朋友，就是不能像以前那種師傅一樣，是用打用罵的，就是我們要慢慢用耐心去帶他們。」

透過耐心指導，帶領他們一步步練好基本功。能看見學生聽到口號後，皆能反射性地做出標準動作，也讓程泓福十分感動。而在訓練過程中，學生也都能從中找出武術的樂趣。

雲林縣立旭光國小學生　曹瑜恩：「我練了六年（武術），每天和同學一起練很開心。」

雲林縣立旭光國小學生　洪德勝：「因為出拳的時候，我覺得很帥。（那你會覺得武術很難嗎？）不會。（為什麼不會很難？）練久了，就不會覺得很難。」

黃振崇校長盡自己的力量，希望將武術融入校園之中。辦學過程中是否有遭遇挫折與反對，他表示讓家長放心，自然困難皆會一一擊破。
雲林縣立旭光國小校長　黃振崇：「在教育這一塊呢，今天在偏鄉，（家長）才能夠放心把小朋友交給我們，那都當作自己的小孩子一樣，家長也都認同我們，所以我們不會說有偏差去帶領這些小朋友，所以其實我們在教育上，要讓家長能夠信任，那信任是要透過情感的培養，跟時間的投入，跟社區的融合，所以這樣子，你在辦學上面、在推動上面才能夠達到融為一體。」

而程泓福，除了是國小武術指導老師，同樣也是帶領高中學生的社團指導教練，對於教授不同年齡的孩子，教學模式也有所調整。

西螺七崁武術文化發展協會秘書長　​​程泓福：「在國小那邊教學的話，就是他們年齡層通常比較小，可能比較愛玩，然後你就是要有一點教練的那種威嚴，然後到這邊大家年齡層其實差不多的情況下，我們在學習武術這塊，那就是說，希望不要太嚴肅，大家可以輕鬆，但是該認真的時候認真，然後輕鬆，我們當然就是可以放輕鬆這樣。」

如今投入武術推廣的程泓福，其實當初也是誤打誤撞進入武術社，甚至還在社團的相見歡就詢問是否能退社，但經過一次次的練習培養出的凝聚力，讓他看見武術的價值。而剛加入武術社的新生社員，談到加入動機，每一個人也都有不同的故事。

國立西螺農工螺陽武術社社員　陳虹尹：「當初是看那個社團發表會才加入這樣，然後覺得很有興趣這樣。」

國立西螺農工螺陽武術社社員　阮偉宸：「那時候高一本來是熱舞社招生，然後就認識一個學姐，然後後來那個學姐就跟我說，沒關係呀！你就進來武術社陪我一起上社團，然後後來就進來武術社了。」

國立西螺農工螺陽武術社社員　陳虹尹：「（那身為女生有沒有比較辛苦的地方？）我覺得其實就是體力，就是體力的話會比較操，然後大家都還蠻幫助我的，都很照顧我這樣。」

國立西螺農工螺陽武術社社員　阮偉宸：「這邊的話，可能他們（學校同學）會覺得武術社就是來這邊，就是練傳統武術嘛，但是其實就是來這邊做一點運動，然後鍛鍊一點體能，然後偶爾還可以稍微放鬆一下，跟學長姐們聊聊天。」

不忘初衷　以創新突破困境

練習場上，總能看見一位身影，呼著口號、調整團隊站位、細心指導每位社員的動作，他是西螺七崁武術文化發展協會的理事長陳建中，同樣也是西螺農工畢業的校友，他希望每位社員都能感受到武術帶來的快樂與成就。

西螺七崁武術文化發展協會理事長　陳建中：「名次部分，其實是一個目標啦！但是我覺得在目標之外，更著重的還是學員之間的練習的過程，因為當他們在練習過程是開心的，那明年啦或是後年，他們就願意出來，其實我覺得最重要還是參與！對啊，名次當然我們希望拿到更好，但也並不是那麼的唯一。」

去年（2022年）十月舉辦的西螺七崁武術嘉年華，陳建中率領協會成員與雲林縣街舞委員會的西方街舞相互尬場，兩個風格迥異的元素碰撞出強烈火花，也打破眾人對於武術的既定印象，更吸引許多人的目光。而這樣的創新與突破，是否會遭到老一輩師傅的質疑，陳建中有自己的看法。

西螺七崁武術文化發展協會理事長　陳建中：「創新，什麼叫創新？創新你一定要有傳統，你一定要有基本的基礎在。比如說，你在打武術的方面，就是有點就是『半桶水』（學一半），然後你就要馬上來創新，那就變成四不像，那可是你在做一些基本功，或者是訓練過程當中，你本身的一個狀態，跟一個肌肉的肌群（運作），你做了一個動作，就是武術了，所以在做這一個（跨界）結合的時候，你就會發現，就非常地和諧。那師傅上面，他們就會比較不會那麼地，那麼地在意。」

相互輝映　武術風華百年不變

堅守著七崁武術的精神，是他們不變的目標。無論是在創新中尋求突破的年輕勢力，抑或是在教育界深耕多年的校長，這群人依然秉持著初衷與信念。

西螺七崁武術文化發展協會理事長　陳建中：「到後面武術是一個，外在的一個訓練，但後面最珍貴的、最重要還是內在的一個催化。譬如說心態上，我們今天學習武術，不同於可能打籃球，不同於可能打跆拳道什麼的。其實武術還有卡的很大一個特點，是他們沒有的，那個叫『文化』。」

勤習堂傳人　黃振崇：「因為畢竟我們都五十幾歲了，跳不再像以前那麼地高，動作也不再像以前那麼地快，但是我們會把我們的精神，傳遞給我們的這些徒弟，讓他們繼續去做我們祖先所做的工作，保家衛國、繁榮地方、安定社會，所以這就是我們武術最終的目的。」

文化本該是一代影響著一代的，精神也是一棒接著一棒。老一輩持續傳承著武術的價值，而年輕人透過創新盼能讓更多人瞭解，就如同百年前的西螺，無論是哪個派別、打的哪套拳，守護家園是不變的方向。如今的西螺，依然有一群人在努力，他們用不同的方式，守護著相同的目標，守護七崁武術。